Noticias Nacional
Se gradúan 117 jóvenes en El Colegio del Aire
GUADALAJARA, JALISCO (27/JUL/2013).- Horas de vuelo reales y simuladas. Prácticas de tiro, preparación física, visitas pedagógicas. Tuvieron que pasar cuatro años para que llegara este día: 117 personas, entre las que sólo hay cinco mujeres, se graduaron en El Colegio del Aire.
A ratos las nubes se apiadaron y bloquearon el sol, pero en otros el calor era apenas soportable. Los asistentes extendieron sus paraguas y se protegieron, pero los jóvenes graduados tuvieron que permanecer firmes y parados al centro de la explanada. Qué más da: se prepararon para ese momento por más de 11 mil 400 horas teóricas y casi seis mil horas prácticas.
Contraria a la famosa puntualidad militar, las autoridades castrenses y el gobernador Aristóteles Sandoval se posaron en el presídium una hora después de lo anunciado. Los familiares de los nuevos integrantes de la Fuerza Aérea Mexicana comenzaban a impacientarse, por lo que la banda militar trató de aplacar los silbidos con música, cosa que pudo lograr en breves lapsos. Tal fue la espera, que una de las integrantes de la banda sufrió los efectos del sol y tuvo que apartarse del grupo a causa de un mareo.
Ya con las autoridades presentes y después de los honores que exige el protocolo, uno a uno fueron pasando al presídium para recibir su diploma. Eran filas de unos 15 hombres que marchaban al mismo ritmo y con los mismos movimientos, para después regresar al punto donde estaban situados previamente.
Manuel de Jesús Hernández González, director de El Colegio del Aire, habló ante los graduados de todo lo que les toca hacer por el país. También presumió los conocimientos que éstos adquirieron para terminar el proceso académico. En total fueron 82 pilotos aviadores, 11 controladores de vuelo, tres aerologistas, seis especialistas en electrónica de aviación y un abastecedor de material aéreo; 12 becarios de la Secretaría de Marina que culminaron sus estudios de formación en oficiales controladores de vuelo y aerologistas y dos becarios originarios de Guatemala.
Entre esos 117 graduados apenas hay cinco mujeres, pero según Hernández González es una muestra de que la Fuerza Aérea también contribuye a la equidad.
Mientras los protagonistas de la mañana realizaban un desfile para celebrar su logro, 10 avionetas –divididos en dos grupos- sobrevolaron la explanada: uno al frente, dos a los costados y alejados unos metros del primero, y otros dos que quedaban también a los lados y un poco más atrás. Al final lograron sacarle emoción a los presentes, pues justo cuando estaban en el centro de la explanada, los que iban a los costados deshicieron el grupo y volaron hacia sus costados. Todo perfectamente sincronizado.
Había pasado el mediodía cuando una voz femenina anunció el fin del evento. Los paraguas seguían abiertos para protegerse del sol, la integrante de la banda aún estaba recuperándose del mareo y los recién graduados seguían esperando en posición de firmes.
El gobernador opina en Twitter
“Mi reconocimiento a las fuerzas armadas en las figuras de @S_Cienfuegos_Z y @AlmSoberon, Srios de Defensa y Marina. Bienvenidos a Jalisco”.
“Mi felicitación para graduados del Colegio del Aire. Tengo la certeza de que con su desempeño enaltecerán la misión que desde hoy emprenden”.
Destacado Tlaxcala
Busca la SEPE-USET fortalecimiento de las lenguas originales en la aplicación de la evaluación complementaria de la lengua indígena en Tlaxcala
Busca la SEPE-USET fortalecimiento de las lenguas originales en la aplicación de la evaluación complementaria de la lengua indígena en Tlaxcala
Por Liz Vera
*El objetivo es promover la diversidad cultural en la educación
La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET), a través de la dirección del sistema estatal para la carrera de las maestras y maestros, aplicaron la Evaluación Complementaria de la Lengua Indígena (Disecamm), dirigida a los aspirantes del proceso de admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025, específicamente, en las lenguas Náhuatl y Otomí (Hñahñu).
La ejecución de esta prueba se desarrolló en la Escuela Normal Urbana Federal “Lic. Emilio Sánchez Piedras”, con el objetivo de medir el dominio lingüístico de los aspirantes en estas lenguas, así como fomentar el orgullo y la valoración de la identidad cultural de las comunidades indígenas en la región.
De acuerdo con la SEPE-USET, la importancia de esta evaluación radica en su contribución al reconocimiento y fortalecimiento de las lenguas indígenas en el contexto educativo, para promover la diversidad lingüística y cultural, con el propósito de hacer un proceso como parte integral de la oferta educativa en Tlaxcala.
Además, esta iniciativa refleja el compromiso continuo de la comunidad educativa de Tlaxcala por promover la inclusión, el respeto a la diversidad, así como el fortalecimiento de las lenguas indígenas como parte fundamental del patrimonio cultural.
El objetivo de la Educación Indígena en Tlaxcala es promover una formación integral, equitativa e inclusiva, para la población indígena, de los tres niveles educativos, inicial, preescolar y primaria, así como coadyuvar a la certificación, formación inicial y continua de los docentes que atienden estas comunidades.
Destacado Tlaxcala
SEDIF Y SUBSISTEMAS EDUCATIVOS FIRMAN CONVENIO PARA COMBATIR ENFERMEDADES RENALES EN ESTUDIANTES
SEDIF Y SUBSISTEMAS EDUCATIVOS FIRMAN CONVENIO PARA COMBATIR ENFERMEDADES RENALES EN ESTUDIANTES
*A través del Observatorio de Enfermedades Renales, que inició operaciones en 2023
El Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (Sedif) firmó un convenio de colaboración con subsistemas educativos para la implementación, en este año, del Observatorio de Enfermedades Renales, el cual inició con su operación en 2023.
Este programa está diseñado para impulsar la detección temprana de padecimientos renales en estudiantes, contribuyendo así a reducir la incidencia de enfermedades de este tipo y sus complicaciones.
El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat), el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (Cecyte) fueron las instituciones que se sumaron a este esfuerzo conjunto para avanzar con la atención de este problema de salud entre las y los jóvenes estudiantes.
Una de las iniciativas clave de este trabajo conjunto es la realización de análisis clínicos sin costo para los estudiantes participantes, lo que permitirá identificar de manera temprana posibles problemas renales y ofrecer la atención médica necesaria para su manejo adecuado.
La operatividad se realiza con la toma y procesamiento de muestras de laboratorio clínicos, específicamente biometría hemática, química sanguínea y examen general de orina a las y los alumnos de educación media superior directamente en sus escuelas.
Para ello, asiste un equipo de profesionales a los planteles, a efecto de hacer las tomas de muestra y traslado de éstas al centro de procesamiento y, posteriormente, entregar de manera directa los resultados.
La firma del convenio representa un compromiso institucional para mejorar la salud y el bienestar de las y los jóvenes estudiantes de Tlaxcala.
También demuestra la importancia de la colaboración interinstitucional en la búsqueda de soluciones efectivas para problemas de salud pública.
Así, a través del Observatorio de Enfermedades Renales, el SEDIF y los subsistemas educativos emprenderán una labor conjunta para la promoción de la salud y la prevención de enfermedades renales entre la población estudiantil, a fin de lograr la disminución de la morbilidad y mortalidad asociada a dichos padecimientos.
Destacado Tlaxcala
Primera Escuela del municipio de Yauhquemehcan en interpretar en náhuatl el Himno Nacional.
🇲🇽 Primera Escuela del municipio de Yauhquemehcan en interpretar en náhuatl el Himno Nacional. 👂🎼
Como parte del compromiso cívico en Yauhquemehcan, este lunes, el gobierno municipal de Yauhquemehcan, participó en el homenaje cívico que tuvo lugar en la Escuela Primaria Rural “Josefa Ortiz de Domínguez”, del barrio de la Magdalena Tepepan.
En dicha ceremonia también se reconoció el valor y dedicación de los docentes y niños del sexto grado de este plantel educativo, por innovar en la interpretación del Himno Nacional Mexicano en lengua náhuatl. A su vez, la Alcaldesa entregó juguetes con motivo de la reciente celebración del Día del Niño.
¡Que sea una exitosa semana para todos!
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