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ATIENDE ITJ A MÁS DE 2 MIL JÓVENES CON ACCIONES INTEGRALES
- Los beneficiarios reciben pláticas sobre adicciones, embarazos prematuros, trastornos alimenticios y bullying
Para coadyuvar en el desarrollo integral de los jóvenes del Estado, el Instituto Tlaxcalteca de la Juventud (TJ) impartió -de enero de 2011 a agosto de este año- 30 talleres de cuidado de la salud, en beneficio de dos mil 282 mujeres y hombres de 13 a 24 años de edad.
De esta forma, el Gobierno del Estado, que encabeza Mariano González Zarur, atiende a este sector de la población con acciones reales, pues es considerado el factor de cambio en la sociedad.
A través de esta labor, la dependencia estatal impartió pláticas relacionadas con temas de interés como: prevención de adicciones, embarazos prematuros, trastornos alimenticios y bullying.
Sobre este tema, el titular del ITJ, Néstor Flores Hernández, afirmó que esta actividad se enfoca en los derechos y la salud de los jóvenes, pero al mismo tiempo, en las obligaciones que tienen para acceder a una vida sana.
El área de psicología de la dependencia estatal es la encargada de abordar estos tópicos entre los jóvenes, a efecto de que tengan la información necesaria para evitar embarazos prematuros y enfermedades derivadas de la actividad sexual sin protección o por el consumo de estupefacientes.
Resaltó que el Consejo Estatal de Población (Coespo) indica que los municipios de Tetlanohcan, Huactzinco, Tzompantepec, Chiautempan, San Pablo del Monte, Panotla y Zacualpan registran el mayor número de embarazos en mujeres menores de 15 años, de ahí que las acciones gubernamentales se reforzaron en estas localidades.
Respecto del tema de adicciones, destacó que personal capacitado de esta dependencia orienta a los adolescentes para evitar el consumo de narcóticos que perjudican su salud y núcleo familiar.
En el caso del bullying, Flores Hernández aseguró que el ITJ ha efectuado diversas pláticas en escuelas de nivel básico y medio superior para prevenir estas conductas que deterioran las buenas relaciones entre compañeros.
“En las charlas les hacemos ver que es mejor tratarse con respeto y practicar los valores que son aprendidos desde el hogar”, subrayó el servidor público.
Estas acciones, recalcó, se efectúan con base en el Plan Estatal de Desarrollo (PED) 2011-2016, a través de su apartado “Desarrollo Social Incluyente para Fortalecer el Bienestar”.

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