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CAMPESINA DE HUAMANTLA COSECHA 8 TONELADAS DE MAÍZ EN TERRENOS DE TEMPORAL

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Miguel Hernández

Por segundo año consecutivo, una mujer campesina de la colonia Cuauhtémoc, municipio de Huamantla, logró cosechar ocho toneladas de maíz por hectárea en zona de temporal, lo que constituye un importante logro en la producción de granos en esta zona de la entidad tlaxcalteca, con lo que obtiene mayores rendimientos económicos y bajó costos de producción.
Lourdes Carpio Luna, responsable del programa de implementar la técnica de producción de maíz de alto rendimiento, informó que la señora María Guadalupe Reinalda Montiel Pioquinto de 60 años de edad logró cosechar las ocho toneladas de maíz siguiendo al pie de la letra las recomendaciones que se le hizo.
Entre las especificaciones, se cambió la técnica de siembra tradicional, la fertilización adecuada, el análisis de suelo que en esta zona es arenosa, la introducción de la variedad de maíz hibrido HC8, se siembra con maquinaria de precisión a distancia de 17 centímetros cada grano y fertilizado.bDijo que ahí va integrado los micronutrientes mezclados con sulfato, compactado con fertilizante y cloruro de potasio. A diferencia de la siembra tradicional que se da tres escardas, este método se le da una sola escarda y se aplica el fertilizante, además de dos foleares.
Expuso que este método se emplea en los valles altos de Toluca, estado de México, el periodo de siembra y cosecha es más corto, es más resistente a la sequía y precoz. El costo de la maquinaria es más elevado pero se compensa con la reducción de cultivos, además de que no se hace segunda y evita el amogote, pues la maquinaria lo desgrana a la hora de cosechar y el rastrojo se queda en el predio para fertilizar el suelo.
Incluso, dijo que personal de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizarán una visita a este lugar para conocer el método de cultivo de maíz, pues la inversión es baja y muy alta la producción de granos.
Carpio Luna expresó la importancia de reconocer el trabajo de la asistencia técnica y de estos métodos de producción para lograr el éxito en la producción de maíz en esa zona al oriente del estado de Tlaxcala.
Puntualizó que el productor invirtió mil 800 pesos por tonelada, cuando anteriormente gastaba 3 mil 500 pesos por tonelada. Con ello se demuestra que los rendimientos de cultivo son altos a bajo costo para el productor.
A su vez, la señora María Guadalupe Rinalda Montiel Pioquinto, manifestó su satisfacción por lograr esta cantidad de producción en su predio y dijo que el próximo año sembrará más de 4 hectáreas de maíz con este método de cultivo, porque se incrementa la producción de granos y baja el costo de producción haciendo más rentable al campo tlaxcalteca.

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Busca la SEPE-USET fortalecimiento de las lenguas originales en la aplicación de la evaluación complementaria de la lengua indígena en Tlaxcala

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Busca la SEPE-USET fortalecimiento de las lenguas originales en la aplicación de la evaluación complementaria de la lengua indígena en Tlaxcala

Por Liz Vera
*El objetivo es promover la diversidad cultural en la educación

La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET), a través de la dirección del sistema estatal para la carrera de las maestras y maestros, aplicaron la Evaluación Complementaria de la Lengua Indígena (Disecamm), dirigida a los aspirantes del proceso de admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025, específicamente, en las lenguas Náhuatl y Otomí (Hñahñu).

La ejecución de esta prueba se desarrolló en la Escuela Normal Urbana Federal “Lic. Emilio Sánchez Piedras”, con el objetivo de medir el dominio lingüístico de los aspirantes en estas lenguas, así como fomentar el orgullo y la valoración de la identidad cultural de las comunidades indígenas en la región.

De acuerdo con la SEPE-USET, la importancia de esta evaluación radica en su contribución al reconocimiento y fortalecimiento de las lenguas indígenas en el contexto educativo, para promover la diversidad lingüística y cultural, con el propósito de hacer un proceso como parte integral de la oferta educativa en Tlaxcala.

Además, esta iniciativa refleja el compromiso continuo de la comunidad educativa de Tlaxcala por promover la inclusión, el respeto a la diversidad, así como el fortalecimiento de las lenguas indígenas como parte fundamental del patrimonio cultural.

El objetivo de la Educación Indígena en Tlaxcala es promover una formación integral, equitativa e inclusiva, para la población indígena, de los tres niveles educativos, inicial, preescolar y primaria, así como coadyuvar a la certificación, formación inicial y continua de los docentes que atienden estas comunidades.

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SEDIF Y SUBSISTEMAS EDUCATIVOS FIRMAN CONVENIO PARA COMBATIR ENFERMEDADES RENALES EN ESTUDIANTES

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SEDIF Y SUBSISTEMAS EDUCATIVOS FIRMAN CONVENIO PARA COMBATIR ENFERMEDADES RENALES EN ESTUDIANTES

*A través del Observatorio de Enfermedades Renales, que inició operaciones en 2023

El Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (Sedif) firmó un convenio de colaboración con subsistemas educativos para la implementación, en este año, del Observatorio de Enfermedades Renales, el cual inició con su operación en 2023.

Este programa está diseñado para impulsar la detección temprana de padecimientos renales en estudiantes, contribuyendo así a reducir la incidencia de enfermedades de este tipo y sus complicaciones.

El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat), el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (Cecyte) fueron las instituciones que se sumaron a este esfuerzo conjunto para avanzar con la atención de este problema de salud entre las y los jóvenes estudiantes.

Una de las iniciativas clave de este trabajo conjunto es la realización de análisis clínicos sin costo para los estudiantes participantes, lo que permitirá identificar de manera temprana posibles problemas renales y ofrecer la atención médica necesaria para su manejo adecuado.

La operatividad se realiza con la toma y procesamiento de muestras de laboratorio clínicos, específicamente biometría hemática, química sanguínea y examen general de orina a las y los alumnos de educación media superior directamente en sus escuelas.

Para ello, asiste un equipo de profesionales a los planteles, a efecto de hacer las tomas de muestra y traslado de éstas al centro de procesamiento y, posteriormente, entregar de manera directa los resultados.
La firma del convenio representa un compromiso institucional para mejorar la salud y el bienestar de las y los jóvenes estudiantes de Tlaxcala.

También demuestra la importancia de la colaboración interinstitucional en la búsqueda de soluciones efectivas para problemas de salud pública.

Así, a través del Observatorio de Enfermedades Renales, el SEDIF y los subsistemas educativos emprenderán una labor conjunta para la promoción de la salud y la prevención de enfermedades renales entre la población estudiantil, a fin de lograr la disminución de la morbilidad y mortalidad asociada a dichos padecimientos.

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Primera Escuela del municipio de Yauhquemehcan en interpretar en náhuatl el Himno Nacional.

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🇲🇽 Primera Escuela del municipio de Yauhquemehcan en interpretar en náhuatl el Himno Nacional. 👂🎼

Como parte del compromiso cívico en Yauhquemehcan, este lunes, el gobierno municipal de Yauhquemehcan, participó en el homenaje cívico que tuvo lugar en la Escuela Primaria Rural “Josefa Ortiz de Domínguez”, del barrio de la Magdalena Tepepan.

En dicha ceremonia también se reconoció el valor y dedicación de los docentes y niños del sexto grado de este plantel educativo, por innovar en la interpretación del Himno Nacional Mexicano en lengua náhuatl. A su vez, la Alcaldesa entregó juguetes con motivo de la reciente celebración del Día del Niño.

¡Que sea una exitosa semana para todos!

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