·         Se benefician con estas acciones más de 5 mil alumnos.

En el marco del proyecto local “Fortalecimiento de las escuelas de educación básica que brindan atención a alumnos con necesidades específicas para la inclusión y equidad educativa”, la secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala, organizó el “Intercambio de experiencias exitosas” de docentes en beneficio de más de 5 mil alumnos de educación básica.

Enrique Paul Flores, encargado operativo del Programa de Inclusión y Equidad Educativa de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala, explicó que este proyecto aplicado en Tlaxcala resultó ganador en el país tras la presentación de las mesas técnicas de educación especial y educación indígena.

“Participan tres componentes, los niños en contextos de vulnerabilidad y de no inclusión, cuyo objetivo es que no deserten de la escuela y que tengan parámetros inclusivos, en el caso de educación especial, son niños con discapacidad y con aptitudes sobresalientes, y también hay niños migrantes que viajan por el país para estudiar su educación básica sin tiempo definido por las características laborales de los padres”, explicó.

Participan en el proyecto 26 escuelas de educación indígena, 32 Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular y Centros de Atención Múltiple, 70 escuelas de educación regular que atienden a niños migrantes, así como las redes de familia de alumnos con discapacidad y aptitudes sobresalientes.

“Se crearon dos nuevas redes de padres de familia en educación indígena y migrante, este proyecto local beneficia a más de 5 mil alumnos que recibieron apoyos específicos, a la escuela se doto con un recurso para información difusión”, añadió.

El funcionario detalló que los apoyos económicos también se entregaron a 18 instituciones de educación especial y 4 de educación indígena el recurso fue designado para el seguimiento de las acciones que tienen las escuelas.

“También se destinaron recursos para la actualización y capacitación para 32 servicios educativos de educación especial y 26 de educación indígena, en total la cantidad que se invirtió en Tlaxcala es de 3 millones de pesos y para dar seguimiento a estas acciones hay personal de evaluación externa que verifica la correcta aplicación de los recursos y de la continuidad del trabajo que se realiza en Tlaxcala en beneficio de la educación”, concluyó.