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INICIÓ CONGRESO CONVENCIONES DISTRITALES PARA ELEGIR INTEGRANTES DE PARLAMENTO JUVENIL 2016

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Tlaxcala, Tlax.- Como parte de las actividades de la V edición 2016 del Parlamento Juvenil, “Carácter Joven, Voces Tlaxcaltecas”, dieron inicio las convenciones distritales para elegir a los jóvenes que habrán de ser diputados por un día, y cuyas edades oscilan entre 15 y 22 años cumplidos.

Al hacer uso de la palabra, el presidente de la Comisión de Juventud y Deporte del Congreso del Estado, Arturo Díaz Barranco, agradeció a los jóvenes “su interés por participar en el Parlamento, donde podrán exponer sus opiniones,  puntos de vista y propuestas sobre temas que les son de su interés, además de que la misma servirá para retroalimentar el trabajo de la Comisión a su cargo.

El legislador estuvo acompañado por la diputada Sinahí del Rocío Parra Fernández y los representantes de los Institutos de la Juventud y Deporte y Tlaxcalteca de Elecciones (ITE).

Díaz Barranco dijo que en algunos distritos habrá mayor participación, porque hubo un mayor registro de participantes, “por lo que deseo que ellos elijan a quien consideren la mejor opción al momento de emitir su voto”.

Por su parte, los jóvenes participantes expusieron su trabajo en un periodo de cinco minutos, los temas abordados fueron: Efectos sociales, jurídicos y religiosos del matrimonio entre personas del mismo sexo; Legalidad o ilegalidad en elecciones e importancia de la paridad de género; Reforma educativa, ventajas y desventajas; Importancia actual de los Derechos Humanos; Desocupación profesional en los jóvenes; Educación sexual de los padres en los jóvenes, y Situación actual de la Reinserción Social en el Estado.

De acuerdo con la convocatoria, quienes resulten electos integrantes del Quinto Parlamento Juvenil, “Carácter Joven, Voces Tlaxcaltecas 2016”, recibirán las Constancias de mayoría el próximo cinco de agosto en las instalaciones del Instituto Tlaxcalteca de Elecciones.

Para el cinco de agosto, los jóvenes tendrán un curso de inducción del Poder Legislativo e integración de las comisiones de trabajo, el ocho de agosto trabajarán en las iniciativas e integración de la mesa directiva y el diez expondrán sus propuestas ante el Pleno del Congreso del Estado.

El Parlamento culminará con la clausura de actividades el día doce de agosto, en conmemoración del “Día Internacional de la Juventud”.

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Busca la SEPE-USET fortalecimiento de las lenguas originales en la aplicación de la evaluación complementaria de la lengua indígena en Tlaxcala

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Busca la SEPE-USET fortalecimiento de las lenguas originales en la aplicación de la evaluación complementaria de la lengua indígena en Tlaxcala

Por Liz Vera
*El objetivo es promover la diversidad cultural en la educación

La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET), a través de la dirección del sistema estatal para la carrera de las maestras y maestros, aplicaron la Evaluación Complementaria de la Lengua Indígena (Disecamm), dirigida a los aspirantes del proceso de admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025, específicamente, en las lenguas Náhuatl y Otomí (Hñahñu).

La ejecución de esta prueba se desarrolló en la Escuela Normal Urbana Federal “Lic. Emilio Sánchez Piedras”, con el objetivo de medir el dominio lingüístico de los aspirantes en estas lenguas, así como fomentar el orgullo y la valoración de la identidad cultural de las comunidades indígenas en la región.

De acuerdo con la SEPE-USET, la importancia de esta evaluación radica en su contribución al reconocimiento y fortalecimiento de las lenguas indígenas en el contexto educativo, para promover la diversidad lingüística y cultural, con el propósito de hacer un proceso como parte integral de la oferta educativa en Tlaxcala.

Además, esta iniciativa refleja el compromiso continuo de la comunidad educativa de Tlaxcala por promover la inclusión, el respeto a la diversidad, así como el fortalecimiento de las lenguas indígenas como parte fundamental del patrimonio cultural.

El objetivo de la Educación Indígena en Tlaxcala es promover una formación integral, equitativa e inclusiva, para la población indígena, de los tres niveles educativos, inicial, preescolar y primaria, así como coadyuvar a la certificación, formación inicial y continua de los docentes que atienden estas comunidades.

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SEDIF Y SUBSISTEMAS EDUCATIVOS FIRMAN CONVENIO PARA COMBATIR ENFERMEDADES RENALES EN ESTUDIANTES

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SEDIF Y SUBSISTEMAS EDUCATIVOS FIRMAN CONVENIO PARA COMBATIR ENFERMEDADES RENALES EN ESTUDIANTES

*A través del Observatorio de Enfermedades Renales, que inició operaciones en 2023

El Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (Sedif) firmó un convenio de colaboración con subsistemas educativos para la implementación, en este año, del Observatorio de Enfermedades Renales, el cual inició con su operación en 2023.

Este programa está diseñado para impulsar la detección temprana de padecimientos renales en estudiantes, contribuyendo así a reducir la incidencia de enfermedades de este tipo y sus complicaciones.

El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat), el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (Cecyte) fueron las instituciones que se sumaron a este esfuerzo conjunto para avanzar con la atención de este problema de salud entre las y los jóvenes estudiantes.

Una de las iniciativas clave de este trabajo conjunto es la realización de análisis clínicos sin costo para los estudiantes participantes, lo que permitirá identificar de manera temprana posibles problemas renales y ofrecer la atención médica necesaria para su manejo adecuado.

La operatividad se realiza con la toma y procesamiento de muestras de laboratorio clínicos, específicamente biometría hemática, química sanguínea y examen general de orina a las y los alumnos de educación media superior directamente en sus escuelas.

Para ello, asiste un equipo de profesionales a los planteles, a efecto de hacer las tomas de muestra y traslado de éstas al centro de procesamiento y, posteriormente, entregar de manera directa los resultados.
La firma del convenio representa un compromiso institucional para mejorar la salud y el bienestar de las y los jóvenes estudiantes de Tlaxcala.

También demuestra la importancia de la colaboración interinstitucional en la búsqueda de soluciones efectivas para problemas de salud pública.

Así, a través del Observatorio de Enfermedades Renales, el SEDIF y los subsistemas educativos emprenderán una labor conjunta para la promoción de la salud y la prevención de enfermedades renales entre la población estudiantil, a fin de lograr la disminución de la morbilidad y mortalidad asociada a dichos padecimientos.

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Primera Escuela del municipio de Yauhquemehcan en interpretar en náhuatl el Himno Nacional.

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🇲🇽 Primera Escuela del municipio de Yauhquemehcan en interpretar en náhuatl el Himno Nacional. 👂🎼

Como parte del compromiso cívico en Yauhquemehcan, este lunes, el gobierno municipal de Yauhquemehcan, participó en el homenaje cívico que tuvo lugar en la Escuela Primaria Rural “Josefa Ortiz de Domínguez”, del barrio de la Magdalena Tepepan.

En dicha ceremonia también se reconoció el valor y dedicación de los docentes y niños del sexto grado de este plantel educativo, por innovar en la interpretación del Himno Nacional Mexicano en lengua náhuatl. A su vez, la Alcaldesa entregó juguetes con motivo de la reciente celebración del Día del Niño.

¡Que sea una exitosa semana para todos!

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