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Facebook censura desnudez en arte; agencia belga se burla con video

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La red social bloquea publicaciones de arte clásico de una campaña de Turismo de Flandes

La censura por parte de Facebook a pinturas clásicas por mostrar desnudos ha llevado a la oficina de Turismo de Flandes, en Bélgica, a cuestionar con humor las políticas de la red social.

La red social ha estado bloqueando cuadros de pintores barrocos flamencos como «El descendimiento de la cruz», de Rubens, en la que Cristo aparece desnudo salvo por una tela que cubre sus partes íntimas, o «El Triunfo de Baco», de Michaelina Wautier, donde aparecen las nalgas de los participantes de una bacanal.

Queríamos mostrar lo ridícula que resulta la política de Facebook en la realidad, en un museo

La censura por parte de Facebook lleva meses siendo un gran problema para Turismo de Flandes: el 20 % de las 900 publicaciones que lanzaron entre febrero y julio pasados fueron eliminadas por mostrar desnudos.

La agencia belga se puso en contacto con museos, expertos en arte y otros organismos dedicados a la promoción del turismo para dirigir una carta abierta a su creador, Mark Zuckerberg.

«Nos hemos dado cuenta de que Facebook constantemente rechaza las obras de arte de nuestro amado Peter Paul Rubens; aunque nos reímos de ello, su censura cultural está haciéndonos la vida bastante difícil», explicaba la carta, que fue publicada el pasado domingo junto a un video.

Turismo de Flandes utilizó una cámara oculta para crear un pequeño anuncio televisivo en el que se muestra cómo los vigilantes de seguridad de la Casa Museo de Rubens, en Amberes, obligan a los visitantes a dejar de ver los cuadros que muestran desnudos «para protegerlos».

«Queríamos mostrar lo ridícula que resulta la política de Facebook en la realidad, en un museo, así como crear una discusión con ellos partiendo desde el humor, que es otro de los activos que tenemos en Flandes», señaló la directora de la campaña de Maestros Flamencos de Turismo de Flandes, Tama D’Haen, que recalcó que la intención no era la de «crear una guerra abierta» con la red social.

Esta denuncia de Turismo de Flandes coincide con el lanzamiento de una campaña de promoción que comenzó este año y durará hasta 2020 en la que buscan difundir la obra de Paul Rubens, Pieter Bruegel y Jan van Eyck, los tres principales referentes de la pintura flamenca.

Esta iniciativa, que espera atraer a Flandes a tres millones de turistas hasta 2020, intentó promocionar la imagen de la región a través de sus mejores pintores y las redes sociales, pero la censura en Facebook y, en menor medida, de Instagram, ha dificultado esta labor.
Respuesta de Facebook

La red social finalmente reaccionó y enviará a representantes a Flandes en septiembre para debatir sobre la censura a las pinturas.

No podemos renunciar a Facebook, es muy importante para promocionarnos como destino turístico a través del arte

«Siempre recibíamos la respuesta automática de Facebook, que nos alertaba de que nuestro contenido mostraba desnudos o contenido sexualmente explícito; apelamos una y otra vez e intentamos ponernos en contacto con ellos, pero no hubo ninguna reacción hasta la semana pasada», indicó D’Haen.

La representante de Turismo de Flandes no quiso precisar cuáles serán las demandas exactas que trasladarán a los representantes de Facebook, ya que «aún hay que mantener la primera conversación», pero espera que accedan a «repensar su estrategia» y a «responder más rápidamente a estas cuestiones».

«No queremos abrir un debate sobre la desnudez en general, aceptamos sus reglas en ese sentido, pero aquí hablamos de la desnudez representada en el patrimonio histórico», apuntó D’Haen, quien entiende que Flandes «tiene todo el derecho a promocionarse lo más posible en el mundo».

«No podemos renunciar a Facebook, es muy importante para promocionarnos como destino turístico a través del arte y creemos que es una herramienta muy buena para conectarnos con una gran cantidad de personas que podrían estar interesadas en viajar a Flandes», dijo.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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