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Encabeza Anabell Ávalos Jornada de limpieza en colonia Tres volcanes

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Asumió el compromiso de rehabilitar el pavimento en la calle De la Malinche para mejorar la calidad de vida de los habitantes; rehabilitan alumbrado y bachean

Este sábado la presidenta municipal de Tlaxcala, Anabell Ávalos Zempoalteca encabezó una Jornada más de limpieza, esta ocasión en la colonia Tres volcanes, donde con la participación de jóvenes de la Coordinación de Servicio Social de Instituciones de Educación Superior (Cossies), del Comité de Colonos y de personal del ayuntamiento capitalino se realizan trabajos para mejorar las condiciones de las calles y embellecer la colonia.

Acompañada de la presidente honorífica del Sistema Municipal para el Desarrollo Integral de la Familia (SMDIF), Mariel Mompin Ávalos, así como de los regidores Irma Pluma Cabrera, Silvia García Chávez y Víctor García Lozano, la alcaldesa agradeció la suma de esfuerzos de los jóvenes y vecinos para realizar los trabajos de limpieza, en una jornada ardua pero necesaria en beneficio de los habitantes, para que cuenten con mejores condiciones de vida.

Además, se comprometió a rehabilitar el pavimento de la calle De la Malinche, arteria principal de la colonia, pues señaló que es indispensable que los ciudadanos cuenten con condiciones adecuadas de tránsito, por lo que dijo que este esfuerzo para mejorar las condiciones de la calle, es necesario para bien de todos los que habitan en esa zona.

El presidente del Comité de Colonos, José Isabel Cuaxilo Ortega agradeció las atenciones de la munícipe y de todo su equipo de trabajo, por contribuir en actividades que benefician a la colonia y sus habitantes, pues reiteró que el trabajo conjunto es un factor importante para el progreso del municipio.

En esta Jornada de limpieza emprendida por la directora de Participación Ciudadana, Liliana Pérez Tamayo, se atendieron 15 calles y se efectuaron labores de retiro de maleza, rehabilitación de alumbrado público, bacheo en las principales calles de esta colonia, además de pintura en área de juegos y mantenimiento del Deportivo.

A esta actividad se sumaron directivos y personal de la alcaldía capitalina, así como vecinos de la colonia.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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