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ENTREGA PROGRAMA «SUPÉRATE» DESPENSAS DONADAS POR IBERDROLA MÉXICO A FAMILIAS DE ATLTZAYANCA

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ENTREGA PROGRAMA «SUPÉRATE» DESPENSAS DONADAS POR IBERDROLA MÉXICO A FAMILIAS DE ATLTZAYANCA

  • Se distribuyen 300 apoyos alimentarios entre personas en situación vulnerable de comunidades del estado.

La Coordinación Técnica del Programa «Supérate» inició la entrega de 300 despensas, que fueron donadas por la empresa Iberdrola México, a familias tlaxcaltecas que viven en situación de extrema pobreza, como medida de apoyo ante la emergencia sanitaria por Covid-19.

Brigadas del Programa «Supérate» visitaron a personas que habitan en comunidades marginadas del municipio de Atltzayanca para entregar directamente a los beneficiarios los apoyos alimentarios.

La finalidad es disminuir el impacto de la pandemia en este sector de la población y contribuir a la economía familiar, mediante la entrega de despensas que incluyen productos de la canasta básica.

Brenda Romano Reyes, Jefa Operativa del Programa Supérate, detalló que con estas acciones el Gobierno del Estado respalda a familias en situación vulnerable con insumos y alimentos que fueron donados por la empresa Iberdrola México S.A de C.V.

Romano Reyes explicó que las personas beneficiadas son seleccionadas previamente, a través de una valoración socioeconómica y un cuestionario que se aplica para identificar las necesidades de la familia y determinar el apoyo que recibirán.

En la colonia Guadalupe, Gloria Arroyo Montiel, de 29 años de edad y madre soltera de dos infantes, agradeció la entrega de la despensa, ya que representa una ayuda importante para sus hijos en estos momentos de crisis económica por Covid-19.

En su oportunidad, Juana de la Rosa Pozos, madre de familia y habitante de la misma colonia, reconoció que el apoyo que recibió por parte de las brigadas «Supérate» permitirá reducir gastos en su hogar.

En la comunidad de San José Pilancón, María Irma Caballero Cervantes, de 56 años de edad, externó su agradecimiento por la ayuda otorgada y subrayó la importancia de que el Gobierno del Estado apoye a las familias en estos momentos.

Bajo estrictas medidas de protección sanitarias, se visitaron las comunidades de San José Pilancón, Lázaro Cárdenas, San Antonio Tecopilco y la colonia Guadalupe.

Las despensas incluyen: aceite, arroz, frijol, lentejas, cereal, enlatados, papel higiénico y una dotación de productos de limpieza y protección personal sanitaria de cubrebocas, jabón, cloro, entre otros.

«Supérate» visita todos los municipios del estado que registran marginación para apoyar a las comunidades que más lo necesitan.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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