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Destacado Tlaxcala

*GARANTIZÓ TLAXCALA SALUD DE ASISTENTES Y DEPORTISTAS EN LA FINAL DE COPA MUNDIAL DE TIRO CON ARCO*

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*GARANTIZÓ TLAXCALA SALUD DE ASISTENTES Y DEPORTISTAS EN LA FINAL DE COPA MUNDIAL DE TIRO CON ARCO*
*Se implementaron protocolos de inspección en accesos y en el evento internacional
El estado de Tlaxcala garantizó la salud de asistentes y deportistas con protocolos de salud que se implementaron durante las actividades oficiales de la Final de la Copa Mundial de Tiro con Arco con el objetivo de evitar contagios de Covid-19 y privilegiar la salud.
En cada uno de los accesos personal de Salud, aplicó gel y solicitó el uso correcto del cubrebocas a los asistentes al circuito en la capital tlaxcalteca para observar la participación de 32 arqueros de 17 países.
También se destinaron ambulancias y personal paramédico para garantizar la salud de quienes acudieron al evento internacional que se desarrolló frente a Palacio de Gobierno.
El jefe del departamento de Políticas Públicas y Promoción de la Salud, Eduardo Hernández Blas, informó que para la Final de la Copa Mundial de Tiro con Arco se realizaron trabajos coordinados con dependencias federales y estatales, además de la implementación del protocolo de salud.
Se ubicó personal médico en las áreas de entrenamiento del Estadio Tlahuicole, la de calentamiento a un costado del Museo de Arte y en la zona de competencia que se ubicó frente a Palacio de Gobierno.
Agregó que desde el día de la inauguración, promotores de la salud y trabajadores del sector salud colocaron filtros de salud que se sumaron a las acciones de seguridad y de las demás instituciones que participaron en el desarrollo de la Final de la Copa Mundial de Tiro con Arco.
Asimismo, se realizaron actividades en materia de salud con infantes y visitantes que acudieron al evento deportivo internacional.
Tlaxcala nuevamente fue sede de un evento internacional con lo cual la entidad estuvo bajo la mirada del mundo y representó a México durante la Final de la Copa Mundial de Tiro con Arco.
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¿Y si si…? 👀

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Aún trabajando pero apoyando a nuestra selección.
¡Vamos México! 2-0 🥳🇲🇽

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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