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SOSTUVO SECRETARIO DE EDUCACIÓN REUNIONES INFORMATIVAS CON JEFES DE SECTOR, SUPERVISORES Y DIRECTORES DE TELESECUNDARIAS Y EDUCACIÓN ESPECIAL

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SOSTUVO SECRETARIO DE EDUCACIÓN REUNIONES INFORMATIVAS CON JEFES DE SECTOR, SUPERVISORES Y DIRECTORES DE TELESECUNDARIAS Y EDUCACIÓN ESPECIAL

*Analizaron las acciones a realizar sobre la reestructuración administrativa que determinó la SEP del Gobierno de México

El titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado y director general de la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET), Homero Meneses Hernández sostuvo reuniones informativas con jefes de sector, supervisores y directores de Telesecundarias y de Educación Especial, donde abordaron el tema de reestructuración administrativa en las oficinas centrales.

Detalló que esta acción se deriva del acuerdo número 23/11/22 por el que se emiten las Reglas para la autorización y revisión de las estructuras ocupacionales de las escuelas en las que el Estado y sus organismos descentralizados impartan la educación básica y media superior, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 8 de diciembre de 2022, por la Secretaría de Educación Pública (SEP) del Gobierno de México.

Meneses Hernández aseveró que estas reuniones tienen como objetivo explicar las reestructuraciones que se llevarán a cabo y que no afectarán las garantías laborales, porque todos los trabajadores estatales y federales conservarán sus derechos y prestaciones, “estamos buscando la forma de que las escuelas se fortalezcan, que los procesos sean más ágiles, tenemos que eficientar los recursos y llevar a los docentes a las escuelas”.

En tanto, el jefe de Departamento de Unidad Estatal del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Uesicamm), Alejandro Ramírez Solís y el director de Relaciones Laborales, Rafael Bañuelos Flores explicaron el objetivo de las estructuras ocupacionales y de la reestructuración administrativa en oficinas centrales.

En presencia de las autoridades sindicales, jefes de sector, supervisores y directores, acentuaron que la reestructuración administrativa se efectuará sólo en oficinas centrales, donde habrá un jefe de departamento por nivel; al mismo tiempo, puntualizaron que las y los docentes estatales y federales conservan sus prestaciones y derechos, además de que quienes se encuentran adheridos a las secciones 31 y 55 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y de sindicatos locales no tendrán ningún cambio respeto a sus adhesiones actuales.

En lo que calificaron como un paso acertado en el manejo de recursos, representantes sindicales, jefes de sector, supervisores y directores de ambos niveles, indicaron que es un cambio que beneficiará a la estructura, ya que el recurso se gastará menos en burocracia y más donde realmente se necesita, y subrayaron que es un paso inevitable para sumarse al proyecto educativo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) a favor de alumnas, alumnos y las escuelas.

Finalmente, acordaron dar continuidad a estas mesas de diálogo para avanzar de manera positiva en esta reestructuración que permitirá contar con mayor personal especializado en las instituciones educativas.

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Inician trabajos de rehabilitación en calle Manuel Saldaña, entre Tlahuicole y José María Morelos.

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#AlMomento 🚨
🚧👷🏻‍♀️ Inician trabajos de rehabilitación en calle Manuel Saldaña, entre Tlahuicole y José María Morelos.
Para disminuir afectaciones y por instrucciones de la presidenta municipal Blanca Angulo, parte de las actividades son nocturnas, mientras que por el día el cierre será parcial.
Por favor tome sus precauciones. ⚠️
#Chiautempan
#IdentidadQueTransforma

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Chiautempan #AtenciónCiudadana: Si necesita trasladarse con valores, solicite apoyo a la policía

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#Chiautempan #AtenciónCiudadana: Si necesita trasladarse con valores, solicite apoyo a la policía

Por instrucciones de la alcaldesa, Blanca Angulo Meneses, la Policía Municipal de Chiautempan mantiene disposición para brindar acompañamiento a instituciones educativas que lo requieran, especialmente cuando realicen movimientos de dinero, cobros u otras actividades que impliquen el traslado de recursos.
Este servicio tiene como objetivo prevenir situaciones de riesgo y resguardar la integridad de docentes, personal administrativo, madres y padres de familia, además de contribuir a que este tipo de actividades se desarrollen de manera segura y ordenada.
Las escuelas de las diferentes comunidades del municipio pueden solicitar este acompañamiento de manera preventiva, informando previamente a los elementos sobre la actividad que realizarán, con el fin de establecer las medidas de seguridad correspondientes.
Para solicitar el apoyo de la Policía Municipal, las instituciones educativas pueden comunicarse al 246 296 2894, donde se les brindará la atención necesaria para coordinar el acompañamiento y fortalecer las acciones de prevención y seguridad en beneficio de la comunidad escolar.

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Con 7 nuevas techumbres, más de 3 mil 500 estudiantes chiautempenses inician el ciclo escolar

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Con 7 nuevas techumbres, más de 3 mil 500 estudiantes chiautempenses inician el ciclo escolar

Durante la actual administración municipal, la educación se ha consolidado como una de las prioridades para generar mejores condiciones para las nuevas generaciones, informó la alcaldesa Blanca Angulo Meneses.
Como parte de estas acciones, se han construido siete nuevas techumbres escolares en diferentes comunidades del municipio, beneficiando de manera directa a más de 3 mil 500 estudiantes.
La edil destacó la importancia de impulsar obras que contribuyan al bienestar de la comunidad estudiantil y permitan contar con espacios dignos, seguros y adecuados para el desarrollo de sus actividades.
Las nuevas techumbres brindan a niñas, niños y jóvenes mejores condiciones para realizar actividades culturales, deportivas, cívicas y recreativas, al contar con espacios protegidos de las condiciones climáticas y que favorecen su participación durante la jornada escolar.
Con estas acciones, el Gobierno Municipal refuerza su compromiso con la educación y con la generación de infraestructura que contribuya al desarrollo integral de los estudiantes chiautempenses, fortaleciendo espacios que son fundamentales para su formación.

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