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IMPLEMENTÓ PROPAET 936 ACCIONES PARA CUMPLIR CON NORMATIVIDAD AMBIENTAL

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IMPLEMENTÓ PROPAET 936 ACCIONES PARA CUMPLIR CON NORMATIVIDAD AMBIENTAL

*Además, ha signado 49 convenios de colaboración con distintos entes

A un año de brindar servicio a la sociedad tlaxcalteca, la Procuraduría de Protección al Ambiente del Estado de Tlaxcala (Propaet) ha llevado a cabo la recepción de 333 denuncias en materia ambiental y ha instaurado un total de 202 procedimientos administrativos, reportó el titular de la dependencia, Iván García Juárez.

En este sentido, sostuvo que a la fecha la Propaet ha implementado diversos operativos en materia ambiental con un total de 936 acciones, “para el cuidado de nuestros ecosistemas y para vigilar el cumplimiento de la normatividad en el territorio estatal”.

Entre los operativos realizados citó el vial, el de impacto ambiental, tala clandestina, centros de acopio y gestión integral de residuos, de modo que “nunca como hasta ahora el gobierno de Tlaxcala había demostrado un interés genuino y perseverante por el cuidado del medio ambiente”, destacó.

Para cumplir con la instrucción de la mandataria local, Lorena Cuéllar Cisneros, Iván García afirmó que la dependencia a su cargo también ha participado activamente en la implementación del Plan Integral de Saneamiento de Aguas Residuales.

“Además de lo anterior, firmamos convenios de colaboración con la Unidad de Inteligencia Patrimonial y Económica, Poder Judicial y 38 municipios, por mencionar algunos entes, para ejecutar acciones de inspección y vigilancia, e incentivar la cooperación, comunicación y capacitación en materia ambiental”.

Agregó que para eficientar la capacidad de reacción por parte de la dependencia se adquirieron y equiparon unidades vehiculares de protección al ambiente, “para fortalecer la inspección y vigilancia ambiental”.

El titular de la Propaet insistió en que es fundamental la participación de los tres niveles de gobierno, las organizaciones no gubernamentales, el sector privado y la sociedad civil para lograr un futuro en el ámbito del desarrollo sostenible”.

Finalmente, reiteró su compromiso y trabajo responsable hacia el cuidado de los recursos naturales, y protección al medio ambiente para lograr una nueva historia en el ámbito ambiental de la entidad.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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