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EXHORTA SECTOR SALUD A PREVENIR CÁNCER EN NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES

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EXHORTA SECTOR SALUD A PREVENIR CÁNCER EN NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES

*Se recomienda que infantes y adolescentes acudan de forma constante a consulta médica

El Sector Salud del estado exhortó a la población a llevar a revisión médica continua a niñas, niños y jóvenes en las Unidades de Salud IMSS–Bienestar de Tlaxcala, Apizaco, Huamantla, así como en la Clínica de Medicina Familiar del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) de la capital tlaxcalteca, a fin de detectar los síntomas de cáncer.

Lo anterior, al iniciar febrero que fue declarado el mes nacional para la Concientización, Prevención, Detección y Tratamiento Oportuno de Cáncer Infantil, además de la conmemoración del Día Internacional de la Lucha contra este padecimiento en la población menor.

En la entidad, el Sector Salud cuenta con 181 Unidades de Salud IMSS–Bienestar y con el Hospital Infantil de Tlaxcala (HIT), una unidad médica de alta especialidad que es parte de las 56 unidades médicas del país, acreditada para la atención en el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de cáncer infantil, entre otros tratamientos oncológicos.

El Sector Salud aseguró que se intensificarán las actividades de detección e información sobre signos y síntomas, para que los padres de familia conozcan la enfermedad y, en caso de requerirlo, acudan con sus hijos a la unidad más cercana para descartar la patología.

El coordinador estatal del programa de Cáncer Infantil y Juvenil, Daniel Zárate García, detalló que algunos de los signos y síntomas de esta enfermedad son cansancio, palidez, dolor de cabeza, fiebre persistente y moretones en la piel, entre otros.

La leucemia es el cáncer más frecuente en niñas y niños de Tlaxcala, por lo que se recomienda acudir de forma constante a valoración médica para los infantes y jóvenes, y así descartar o detectar a tiempo la sintomatología, ya que si se descubre a tiempo, es curable en la mayoría de los casos; un diagnóstico temprano y tratamiento oportuno puede salvar vidas.

Las consultas en las unidades son gratuitas y también se brinda atención multidisciplinaria para que las y los niños tengan un crecimiento y desarrollo sano.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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