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FRUSTRA GUARDIA NACIONAL DE TLAXCALA INTENTO DE ASALTO EN ZITLALTEPEC
FRUSTRA GUARDIA NACIONAL DE TLAXCALA INTENTO DE ASALTO EN ZITLALTEPEC
_*En cumplimiento al Plan Nacional de Seguridad, se realizaron recorridos y se custodió a la persona afectada hasta salir de la jurisdicción
La coordinación estatal de la Guardia Nacional (GN) frustró un intento de asalto este viernes sobre la carretera Los Reyes Zacatepec, tramo autopista Amozoc Perote Zacatepec, en el municipio de Zitlaltepec y se brindó la atención necesaria a la persona afectada por este hecho.
En cumplimiento al Plan Nacional de Seguridad que se refiere al apoyo a la población, se realizaron recorridos de seguridad, inspección y vigilancia, además de custodiar a la víctima hasta salir de la jurisdicción, sin que esto implicara un riesgo para su vida e integridad física.
El hecho se reportó en la estación Huamantla, pues los elementos al realizar sus recorridos detectaron a una persona quien les dijo que al terminar de cenar en un comedor a pie de la carretera e intentar subir a su tractocamión lo interceptaron cuatro hombres, quienes intentaron subirlo a otra unidad.
La GN detalló que el hombre identificado como Raymundo N. precisó que dos de los presuntos delincuentes se encontraban caminando y dos más se bajaron de un tractocamión Torton de color negro con blanco, acoplado a un semirremolque; sin embargo, logró correr a la subestación Cuapiaxtla.
Debido a la presencia de elementos de seguridad, los presuntos delincuentes huyeron del lugar y la Guardia Nacional brindó apoyo de seguridad hasta el Km. 135 de la carretera Los Reyes Zacatepec, límite de la jurisdicción colindante con la estación Tlaxcala, quien lo recibió para continuar brindando seguridad hasta salir.
También se realizaron recorridos y se alertó al personal en turno para la posible localización de un Torton cabina negra con torretas ámbar una en cada extremo del toldo de la cabina y caja seca color blanco y la misma información fue cargada en el Sistema Integral de Información de la Guardia Nacional (SIIGNA).
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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.
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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
*La estrategia está basada en cinco ejes
Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.
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