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PRESENTA SEDIF LA SEGUNDA MACRO JORNADA DE LENTES GRATUITOS

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PRESENTA SEDIF LA SEGUNDA MACRO JORNADA DE LENTES GRATUITOS

*Se llevará a cabo del 17 al 21de marzo de 6:00 a 14:00 horas en el Centro de Convenciones de Tlaxcala para personas mayores de 18 años

El Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (Sedif) dio conocer que del 17 al 21 de marzo se realizará la Segunda Macro Jornada de Lentes Graduados Reacondicionados Gratis y Valoraciones Visuales, en el Centro de Convenciones de Tlaxcala.
En conferencia de prensa, Mariana Espinosa de los Monteros Cuéllar, presidenta honorífica del Sistema Estatal DIF, acompañada del director de atención a la salud y discapacidad del organismo, Carlos Stefano Galindo Nohpal, explicaron que la Macro Jornada está dirigida a la población de 18 años de edad en adelante, con el objetivo de mejorar la salud visual de las y los tlaxcaltecas; además, busca ofrecer a las personas la oportunidad de acceder a lentes graduados reacondicionados gratuitos y recibir valoraciones visuales de manera profesional.
Espinosa de los Monteros comentó que este esfuerzo tiene como fin apoyar la mejora de la salud visual, lo que contribuirá al desempeño académico, laboral y social de los asistentes. Explicó que este esfuerzo que realiza el Gobierno del Estado, a través del SEDIF Tlaxcala, es en coordinación con el Club de Leones Internacional Distrito 25A Indiana USA, Eyeglass Recycling & Mission Commite.
La meta estimada es atender a lo largo de cinco días a unas mil 200 personas, por día; es decir, al finalizar la jornada se estarían realizando seis mil valoraciones visuales, y se prevé la entrega de hasta 10 mil lentes, tomando en consideración que una persona podría llevarse hasta tres juegos de anteojos dependiendo sus necesidades.
Para ello, solicitaron a las personas interesadas acercarse a las oficinas del Sistema Estatal DIF, a las Unidades Básicas de Rehabilitación (UBRS) estatales ubicadas en San Matías, municipio de Apetatitlán, Tlaxco o Calpulalpan, así como a la Clínica de las Emociones, y el Centro de Capacitación para Personas con Discapacidad (Cecapdif) para obtener sus boletos en un horario de 9:00 a 17:00 horas; ahí pueden elegir el horario y el día en el que desean acudir para recibir atención.
Sobre las principales causas de consulta en atención visual, el director de Atención a la Salud y Discapacidad del Sedif comentó que se encuentran las siguientes: miopía, hipermetropía, astigmatismo y presbicia, catarata y degeneración macular, así como retinopatía diabética.
Incluso, refirió que durante la primera jornada se detectaron a pacientes con problemas de cataratas que fueron referenciadas a la Secretaría de Salud del Estado para el tratamiento adecuado.
Respecto a la atención visual en personas menores de 18 años, la presidenta del Sedif Tlaxcala, Mariana Espinosa de los Monteros recordó que existe el Programa de Atención Visual que se lleva a cabo de manera directa en las escuelas públicas de educación básica.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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