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RESPALDA FOMTLAX A MUJERES CON EL PROGRAMA “CRÉDITOS INDIVIDUALES PARA UNIDADES PRODUCTIVAS”
RESPALDA FOMTLAX A MUJERES CON EL PROGRAMA “CRÉDITOS INDIVIDUALES PARA UNIDADES PRODUCTIVAS”
_*Entrega hasta 30 mil pesos por emprendimiento, cuya tasa de interés es del 1 por ciento mensual
El gobierno del estado, a través del Fondo Macro para el Desarrollo Integral de Tlaxcala (Fomtlax), respalda el emprendimiento femenino con el programa “Créditos Individuales para Unidades Productivas”, con el objetivo de otorgar apoyo financiero a mujeres emprendedoras que buscan iniciar o expandir sus negocios.
El programa está diseñado para beneficiar a mujeres mayores de 18 años, jefas de familia, mujeres que viven en comunidades indígenas, artesanas, mujeres del campo y emprendedoras con actividades económicas en los sectores comercial, agrícola, ganadero, industrial y de servicios.
Estas acciones reflejan el compromiso de la gobernadora, Lorena Cuéllar Cisneros con la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en el ámbito económico, toda vez que el acceso a financiamiento contribuye a la construcción de una economía más inclusiva y sostenible.
De acuerdo con las necesidades financieras de las unidades productivas, las emprendedoras pueden acceder al programa mediante la categoría de microcrédito con montos de 3 mil a 15 mil pesos; crédito con garantía prendaria con montos de 15 mil a 30 mil pesos, y créditos con garantía hipotecaria con montos superiores a los 30 mil pesos, enfocados a la adquisición de insumos, capital de trabajo, engorda de ganado o bien para construcción o adaptación de inmuebles, instalaciones, maquinaria, equipo o mobiliario.
El Fomtlax facilita la obtención de créditos en condiciones favorables, con la tasa de interés del 1 por ciento mensual y plazos con pago accesibles, con lo que se busca llevar sus proyectos al siguiente nivel y contribuir de manera activa en el desarrollo económico del estado.
Los requisitos generales para solicitar el crédito es presentar la solicitud de crédito, identificación oficial vigente, acta de nacimiento, comprobante de domicilio con antigüedad no mayor a 60 días, croquis de localización del domicilio y de la unidad productiva, constancia de situación fiscal actualizada (con la descripción de la actividad en la constancia debe ser acorde a los conceptos de inversión del crédito solicitado), cotización de los bienes o insumos a adquirir con RFC del proveedor en hoja membretada, reporte de buro de crédito no mayor a 30 días y la garantía.
Además, la documentación del aval: identificación oficial vigente, comprobante de domicilio con antigüedad no mayor a 60 días y reporte de buro de crédito no mayor a 30 días.
Las interesadas pueden solicitar más información en las oficinas de Fomtlax en Boulevard del Maestro No. 1902, Col. La Loma Xicohténcatl, de lunes a viernes de 09:00 a 15:00 horas.
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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.
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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
*La estrategia está basada en cinco ejes
Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.
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