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CONTRIBUYE FOMTLAX AL FORTALECIMIENTO DEL CAMPO TLAXCALTECA
CONTRIBUYE FOMTLAX AL FORTALECIMIENTO DEL CAMPO TLAXCALTECA
_*Financian la producción agrícola de cultivo de maíz con montos superiores a los 30 mil pesos
El gobierno del estado, a través del Fondo Macro para el Desarrollo Integral de Tlaxcala (Fomtlax), ha superado la meta de recepción de solicitudes de crédito de 2025 destinados al sector agrícola para el cultivo de maíz, al recibir 61 de las 35 solicitudes programadas hasta el mes de marzo.
Este logro es resultado de las acciones exitosas emprendidas en los 60 municipios, como pláticas de promoción, además de las firmas de convenio, todo lo cual reafirma el compromiso de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros de garantizar, a través del Fomtlax, el financiamiento público para el desarrollo de proyectos agrícolas que contribuyan al fortalecimiento del campo tlaxcalteca.
Las solicitudes cumplieron con el 100 por ciento de los requisitos establecidos en las reglas de operación del programa financiero “Créditos Individuales para Unidades Productivas”, donde los montos a dispersar son superiores a los 30 mil pesos, de una bolsa asignada de 3 millones 779 mil 900 pesos.
Con ello, mujeres y hombres del campo accederán a los recursos necesarios para modernizar sus procesos, mejorar su productividad, garantizar la sustentabilidad de sus actividades, y realizar los trabajos para la producción del ciclo agrícola primavera-verano.
Aunque ha cerrado la ventanilla de recepción de solicitudes para el cultivo de maíz, Fomtlax mantiene abierto el periodo de admisión para realizar el trámite de proyectos de cultivos de trigo, avena y cebada hasta el mes de junio del presente año.
La financiera estatal invita a las y los productores tlaxcaltecas a estar pendientes el siguiente año para solicitar los programas de crédito.
Con estas acciones, el gobierno del estado apoya al esfuerzo de las y los agricultores que han confiado en el Fomtlax para fortalecer sus proyectos, al acceder a soluciones financieras asequibles que impulsan el desarrollo del campo tlaxcalteca.
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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.
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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
*La estrategia está basada en cinco ejes
Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.
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