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PRESENTA SC CONVERSATORIO SOBRE LOS RETOS EN LA SALVAGUARDIA DE LOS PROCESOS ARTESANALES DE LA TALAVERA

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PRESENTA SC CONVERSATORIO SOBRE LOS RETOS EN LA SALVAGUARDIA DE LOS PROCESOS ARTESANALES DE LA TALAVERA

*La dependencia impulsa el diálogo comunitario para la protección del patrimonio inmaterial de San Pablo del Monte

Como parte de la exposición temporal Cruce de Saberes: Talavera, Patrimonio de San Pablo del Monte, se realizó el conversatorio “Retos en la Salvaguardia de los Procesos Artesanales de la Talavera en Puebla y Tlaxcala”.
El evento contó con la presencia de autoridades culturales de los estados de Tlaxcala y Puebla, entre ellas Karen Villeda, secretaria de Cultura de Tlaxcala; Edaly Quiroz Moreno, subdirectora de patrimonio cultural inmaterial del INAH; María del Carmen Ruiz Hernández; y Luz Magaly Cruces Arteaga, directora de Patrimonio Cultural.
También participaron Ángel Juárez Diego y Emmanuel Tepal Calvario, coordinadores del Plan de Salvaguardia del Proceso Artesanal de la Talavera; Ana Lucía Arce Luna, presidenta municipal de San Pablo del Monte, así como integrantes del Comité Comunitario para la Salvaguardia, encabezado por Fermín Contreras Capilla.
Durante su intervención, Karen Villeda destacó: “ Este conversatorio representa una acción concreta dentro del plan de salvaguardia que hemos desarrollado con y para la comunidad portadora. El plan ya está listo en su versión digital y pronto se imprimirá un ejemplar físico; es un instrumento que fortalece los procesos artesanales y la identidad cultural del pueblo de San Pablo del Monte”.
Señaló que “la Talavera no es solo una técnica: es una forma de entender la vida, de transmitir conocimientos de generación en generación. Desde la Secretaría de Cultura de Tlaxcala, seguiremos acompañando a las y los portadores en la defensa de su patrimonio, en un trabajo que se construye desde el respeto, la escucha y el reconocimiento.”
En su oportunidad, Fermín Contreras Capilla, presidente del comité comunitario, subrayó: “Estamos construyendo no solo un documento de gestión, sino una herramienta viva que permita a más artesanas y artesanos conocer y proteger los saberes que heredamos. Esta es una oportunidad para que la comunidad sea la verdadera protagonista del patrimonio que resguarda.”.
Dijo que “con este plan, nos estamos organizando mejor, reconociendo nuestras fortalezas y también los riesgos que enfrentamos. Que el legado de nuestras abuelas y abuelos no se pierda depende de que nos escuchen, de que se tomen decisiones con base en nuestras voces y de que las políticas públicas estén verdaderamente ancladas en las comunidades.”
Este encuentro también permitirá conocer el avance del plan de salvaguardia de Puebla, de modo que ambas entidades puedan coordinar esfuerzos hacia la entrega de un único plan nacional ante la UNESCO en 2026.
Cabe recordar que, aunque cada comunidad elabora su propuesta, México debe presentar un solo documento unificado. La inscripción de la Talavera como Patrimonio Cultural Inmaterial se comparte con España, por lo que este trabajo colaborativo también se enmarca en un contexto internacional.
Este plan, elaborado desde 2023, representa una hoja de ruta con objetivos y metas claras para salvaguardar y mantener viva esta manifestación cultural, asimismo el conversatorio tiene como objetivo abordar estrategias conjuntas entre dependencias estatales, federales y municipales reafirmando el compromiso de emitir próximamente un decreto para la creación de un comité institucional.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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