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GOBIERNO ESTATAL EQUIPA CON TECNOLOGÍA A MUÑOZ DE DOMINGO ARENAS

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GOBIERNO ESTATAL EQUIPA CON TECNOLOGÍA A MUÑOZ DE DOMINGO ARENAS

*En Tlaxcala, ya operan 32 Centros de Control y Comando municipales, conectados al C5i

El gobierno del estado de Tlaxcala, a través del Secretariado Ejecutivo del Sistema Estatal de Seguridad Pública (SESESP), equipó con un Centro de Control y Comando (C2) al municipio de Muñoz de Domingo Arenas.
La gobernadora, Lorena Cuéllar Cisneros, encabezó este martes 8 de abril el acto protocolario de inauguración, donde destacó que, tras un rezago de 20 años, hoy Tlaxcala cuenta con tecnología para reforzar las tareas de seguridad.
En su mensaje, detalló que la estrategia de C2 municipales consiste en equipar de un centro de monitoreo a todos los ayuntamientos, para fortalecer la capacidad de respuesta ante los presuntos actos delictivos reportados a las líneas de emergencia.
Refirió que, al momento, ya son 32 centros de videovigilancia que operan en Tlaxcala y anunció que, para este año, otros 16 municipios contarán con esta tecnología. “Mi objetivo es que los 60 municipios cuenten con un C2, ese fue mi compromiso y lo voy a cumplir”, afirmó la titular del Ejecutivo local.
En su turno, el titular del SESESP, Maximino Hernández Pulido, informó que Tlaxcala se consolida como el estado que más ha invertido en seguridad, desde el inicio de la actual administración estatal, de acuerdo con el Consejo Nacional de Seguridad Pública.
Agregó que, gracias a esta inversión histórica, Tlaxcala redujo su incidencia delictiva general, ya que el Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública coloca a la entidad con una reducción del 24.21 por ciento en el primer trienio de la gobernadora Cuéllar Cisneros.
Por último, señaló que en este mismo periodo (tres años de gobierno), el estado obtuvo la incidencia más baja en por lo menos 15 años atrás, ya que solo se reportaron 239 presuntos delitos en el mes de febrero.
En su momento, el alcalde de Muñoz de Domingo Arenas, Héctor Prisco Hernández, agradeció el apoyo de la mandataria estatal a su municipio, no solo en seguridad, sino también en otros rubros, lo que eleva las condiciones de vida de los ciudadanos.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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