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COMBATE A INCENDIO EN ATLTZAYANCA ALCANZA UN 100% DE TERRITORIO BAJO CONTROL Y 80% DE LIQUIDACIÓN

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COMBATE A INCENDIO EN ATLTZAYANCA ALCANZA UN 100% DE TERRITORIO BAJO CONTROL Y 80% DE LIQUIDACIÓN

_*A pesar de tener importantes avances, se informa que continuarán las tareas de combate hasta tener la completa liquidación del incendio

Tras un corte de información a las 18:30 horas de este viernes 18 de abril, se reporta que el incendio de Atltzayanca, en el estado de Tlaxcala, se encuentra con un avance de hasta un 100 por ciento de territorio bajo control y un alcance de liquidación en el 80 por ciento de la zona afectada.
Los titulares de la Secretaría del Medio Ambiente del estado de Tlaxcala, Pedro Aquino; de la Coordinación Estatal de Protección Civil (CEPC), Juvencio Nieto, y un integrante de la Oficina de Representación de la Comisión Nacional Forestal (Conafor) en Tlaxcala, valoraron que por la información aérea y de tierra se pueden informar esos avances, lo que implica “casi la totalidad” del fenómeno.
Se precisa que se busca la liquidación total de la conflagración, y que al estar en una amplia extensión territorial, se requiere de continuar con las labores hasta llegar a la liquidación del fuego.
Al respecto, desde la Secretaría de Medio Ambiente se hace del conocimiento que se recibió la instrucción de la gobernadora del estado, Lorena Cuéllar Cisneros, de no parar las labores y continuar con el combate para evitar una nueva activación, por menor que pueda presentarse.
Asimismo, se desea resaltar que desde el primer minuto en que se tuvo reporte del incendio en Atltzayanca, el gobierno del estado de Tlaxcala activó los protocolos y se instaló una Mesa de Atención a los Incendios, desde donde se acordaron diversos frentes de trabajo.
También, desde la dependencia, se informa que ante la valoración de más de 700 hectáreas afectadas, como cifra preliminar, se recibió la instrucción de la gobernadora Lorena Cuéllar de comenzar a trabajar en la recuperación de la zona boscosa afectada.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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