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EN EL TERCER DÍA DE MACRO REGIONAL DE ATLETISMO, FINALIZA LA PARTICIPACIÓN DEL PRIMER BLOQUE

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EN EL TERCER DÍA DE MACRO REGIONAL DE ATLETISMO, FINALIZA LA PARTICIPACIÓN DEL PRIMER BLOQUE

Este viernes, sábado y domingo continuará la siguiente etapa en la pista atlética “Una Nueva Historia”
Tlaxcala obtuvo una clasificación más en el tercer día de competencia macro regional, rumbo a la Olimpiada Nacional, de la mano de la atleta Kenya Cuahutle Pérez, en la prueba de pista de los 3 mil metros carrera, categoría sub 18, quien se posicionó en el primer lugar, dejando en segundo y tercer puesto a las representantes de Veracruz.
De esta manera culminó la justa de las categorías sub 16 y sub 18, por lo que el bloque de sub 20 tendrá competencia este viernes, sábado y domingo en la pista atlética “Una Nueva Historia” de la Ciudad Deportiva de Alto Rendimiento de Tlaxcala.
En las pruebas de pista de los 300 metros planos, sub 16, las corredoras Eimy Blas y Darinka Sánchez obtuvieron el séptimo y quinceavo lugar, respectivamente, mientras que, en salto de longitud, sub 16, femenil, Darinka Sánchez quedó en el lugar 14.
Además, en las competencias de los 400 metros planos, sub 18, femenil, Hefzi Gispert y Wendy García obtuvieron los lugares 12 y 13; en la prueba de pista de lanzamiento de disco de un kilogramo, categoría sub 18, Victoria Rivera y Axelle Montero, quedaron en los puestos sexto y séptimo.
En la prueba de marcha en pista, de 5 mil metros, femenil, sub 18, Wendy Susano Gallegos obtuvo el primer lugar, y Michelle Morales Arroyo, el segundo lugar; en los 300 metros planos, el sexto y séptimo lugar fue para los corredores Dante Huerta y Julián Valderrama. Caleb Zainos se adjudicó el quinto lugar y Ángel Martínez, el lugar 16, en la prueba de los 400 metros planos sub 19, varonil.
En los 300 metros carrera sub 10, varonil, en tercer lugar se posicionó Sebastián Rojas, mientras que, en el quinto lugar, se colocó Juan Pablo de los Ángeles; en la prueba de campo de impulso de bala de 5 kilogramos, sub 18, varonil, en segundo lugar, llegó Ismael Macías.
El gobierno del estado, a través del Instituto del Deporte de Tlaxcala (IDET), continúa trabajando por el bienestar del deporte con miras al alto rendimiento, para poner el nombre de la entidad en alto.

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¿Y si si…? 👀

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Aún trabajando pero apoyando a nuestra selección.
¡Vamos México! 2-0 🥳🇲🇽

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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