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SERÁ BASQUETBOL 3X3 EL ESCAPARATE IDEAL PARA JÓVENES EN LA OLIMPIADA NACIONAL 2025

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SERÁ BASQUETBOL 3X3 EL ESCAPARATE IDEAL PARA JÓVENES EN LA OLIMPIADA NACIONAL 2025

•Tlaxcala participará con cuatro equipos en la justa organizada por Conade, que se desarrollará en un estadio temporal frente al MAT

 

El basquetbol 3×3 es una de las 15 disciplinas deportivas que se disputarán en Tlaxcala, como parte de la Olimpiada Nacional Conade 2025, en la cual el estado participará con cuatro equipos: dos en la categoría 2009-2010 y otros dos en la categoría 2007-2008, ambas en las ramas femenil y varonil, los días 15, 16 y 17 de mayo.

El gobierno del estado, a través del Instituto del Deporte de Tlaxcala (IDET), trabaja en la realización de este magno evento, en el que jóvenes ven una ventana de oportunidad para proyectar su talento, disciplina, voluntad y compromiso.

Tlaxcala será una de las cinco sedes de esta justa nacional y albergará 15 disciplinas en municipios como Apizaco, Tlaxcala y Huamantla, que serán los centros de reunión para la fiesta más grande en el deporte amateur del país.

Gracias a la experiencia que el estado ha tenido como organizador de eventos mundiales en escenarios temporales, tales como voleibol de playa y tiro con arco, en esta ocasión el basquetbol 3×3 tendrá sede frente al Museo de Arte de Tlaxcala (MAT), con accesos gratuitos al público en general, para que apoyen a los seleccionados tlaxcaltecas.

De este modo, dicho espacio será el escaparate perfecto para que, a su vez, se produzca una sana convivencia familiar en torno al desarrollo del deporte, mediante el cual los competidores tlaxcaltecas buscarán poner en alto el nombre de la entidad.

El basquetbol 3×3 es una versión urbana, innovadora y sencilla, del basquetbol tradicional, por lo cual tiene variaciones visibles que lo hacen distinto. Se puede jugar con tres personas por equipo más un suplente, a lo que se debe su nombre, en media cancha de 15 x 11 metros y un solo aro.

De acuerdo con la Federación Internacional del Baloncesto (FIBA, por sus siglas en inglés), que es el organismo encargado de regular las normas de la disciplina, en los que los jugadores deberán completar 21 puntos en cada partido. Si el tiempo del partido termina y ningún equipo ha acumulado los 21 puntos, el que tenga mayor número de puntos, gana.

Un partido oficial contará con cuatro sets de 10 minutos cada uno; durante las pausas, los equipos podrán realizar ajustes técnicos.

La disciplina forma parte del programa de Juegos Olímpicos, con su debut en 2020, en Tokio, aunque su incorporación se llevó a cabo desde 2017; no obstante, sus orígenes se remontan a 1980, en las calles de los Estados Unidos, pero no fue sino hasta 2010 que el deporte tuvo su primera aparición oficial, en los Juegos Olímpicos de la Juventud, en Singapur.

De esta manera, el gobierno del estado, a través del IDET, fomenta la promoción del deporte y la activación física como parte de la reconstrucción del tejido social.

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¿Y si si…? 👀

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Aún trabajando pero apoyando a nuestra selección.
¡Vamos México! 2-0 🥳🇲🇽

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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