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OLIMPIADA NACIONAL CONADE 2025 FORTALECE LA ECONOMÍA DE TLAXCALA

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OLIMPIADA NACIONAL CONADE 2025 FORTALECE LA ECONOMÍA DE TLAXCALA

•La Sedeco consideró como una señal positiva el reporte del sector hotelero, que estima una derrama de más de 11 mdp y una ocupación del 80 por ciento

La Secretaría de Desarrollo Económico (Sedeco) informó que se identifica una evolución favorable de las actividades económicas en el estado de Tlaxcala relacionadas con el sector turístico, debido al desarrollo de la Olimpiada Nacional CONADE 2025.
La dependencia recordó que la derrama económica esperada por la realización de esta justa deportiva en la entidad es de al menos 54 millones de pesos (mdp), expectativa que incluye a hoteles, restaurantes, transportes, tiendas comerciales y artesanías, entre otros.
Por tanto, consideró como una señal positiva el reporte de la Asociación de Hoteles y Moteles del Estado de Tlaxcala (AHMET), según el cual, durante el periodo del 10 al 23 de mayo, se generó una derrama económica aproximada a los 11.4 millones de pesos (mdp), y una ocupación del 80 por ciento.
Dichas cifras se relacionan con la Olimpiada Nacional CONADE 2025, ya que Tlaxcala fue sede de su inauguración el pasado 16 de mayo, y albergará en tres municipios subsede las competencias de 15 disciplinas deportivas.
El sector hotelero reportó, en ese periodo, el registro de mil 596 personas hospedadas en hoteles ubicados en Tlaxcala, Apizaco y Huamantla, subsedes de la justa multideportiva nacional, así como en municipios colindantes como Totolac, Chiautempan y Yauhquemehcan, donde prevalece un ambiente de armonía y de seguridad que beneficia el arribo de visitantes.
La AHMET indicó que, junto con autoridades estatales y municipales, trabaja para que el turismo se sienta cómodo, con servicios de calidad y con calidez, y en un entorno seguro.
De esta manera, la colaboración con hoteleros no solamente favorece la derrama económica, sino también la generación de empleos y el fortalecimiento de las actividades turísticas y comerciales en las principales ciudades de la entidad.

 

 

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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