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β’ El Municipio de Tzompantepec, conmemora con video informativo el 506 aniversario de la batalla en el cerro Chichimecateutli, en Tzompancingo, actualmente #Tzompantepec; acto significativo para el rumbo del Estado de #Tlaxcala.
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Blanca Angulo anuncia mayor seΓ±alΓ©tica en zonas escolares
Blanca Angulo anuncia mayor seΓ±alΓ©tica en zonas escolares
Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunciΓ³ la instalaciΓ³n de nueva seΓ±alΓ©tica en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reuniΓ³n de trabajo con el titular de la SecretarΓa de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibiΓ³ un nuevo lote de seΓ±alizaciΓ³n que serΓ‘ colocada estratΓ©gicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacΓ³ que estas acciones permitirΓ‘n brindar a niΓ±as, niΓ±os y jΓ³venes cruces peatonales mΓ‘s seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, ademΓ‘s de fortalecer las medidas de prevenciΓ³n en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconociΓ³ la disposiciΓ³n y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, asΓ como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los lΓmites de velocidad, los cruces peatonales y la seΓ±alizaciΓ³n vial, especialmente al transitar por zonas escolares. Β«DetrΓ‘s de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niΓ±as, niΓ±os y jΓ³venes es una responsabilidad compartidaΒ», expresΓ³ la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiterΓ³ que su administraciΓ³n continuarΓ‘ impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevenciΓ³n y generar entornos cada vez mΓ‘s seguros para las familias de Chiautempan.
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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIΓN Y ORGANIZACIΓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIΓN Y ORGANIZACIΓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
*La estrategia estΓ‘ basada en cinco ejes
Con el objetivo de garantizar el derecho a la educaciΓ³n, fortalecer la organizaciΓ³n escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagΓ³gicamente pertinente, la SecretarΓa de EducaciΓ³n PΓΊblica del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarΓ‘n la Estrategia Integral de AtenciΓ³n y OrganizaciΓ³n para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas pΓΊblicas de educaciΓ³n bΓ‘sica.
El secretario de EducaciΓ³n, Homero Meneses HernΓ‘ndez, informΓ³ que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizarΓ‘ tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarΓ‘n del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacΓ³ la descarga administrativa y escolar, que permitirΓ‘ integrar documentaciΓ³n, concluir procesos acadΓ©micos y administrativos, realizar mantenimiento bΓ‘sico en los planteles. El segundo corresponde a βConectando con mi familiaβ, una estrategia que fortalecerΓ‘ la integraciΓ³n familiar mediante actividades de diΓ‘logo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporaciΓ³n de un uniforme adicional al uniforme ΓΊnico, proceso que serΓ‘ completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervenciΓ³n de servidores pΓΊblicos en actividades comerciales.
Asimismo, seΓ±alΓ³ que el cuarto eje contempla la realizaciΓ³n del foro βLa Nueva Escuela Mexicana a tres aΓ±os. RecuperaciΓ³n, diΓ‘logo y construcciΓ³n colectiva desde la experienciaβ, los dΓas 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la prΓ‘ctica docente.
Finalmente, Meneses HernΓ‘ndez indicΓ³ que el quinto eje define criterios escolares para el uso crΓtico y responsable de celulares y pantallas en educaciΓ³n bΓ‘sica, mediante modalidades de restricciΓ³n escolar, Γ‘ulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.
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