UNIVERSIDAD POLITÉCNICA REFUERZA EDUCACIÓN DUAL PARA AMPLIAR OPCIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE ESTUDIANTES

• _Alumnos de Ingeniería Industrial cursarán su tercer ciclo de formación bajo este esquema; el 86 por ciento de las asignaturas se acreditarán directamente en la empresa Estragoza, y el 14 por ciento en la universidad

La Universidad Politécnica de Tlaxcala (UPTx) amplía su modelo de Educación Dual mediante la firma de nuevos convenios de aprendizaje con la empresa Estragoza S.A. de C.V., que permitirán la incorporación de estudiantes de Ingeniería Industrial a un entorno laboral real como parte de su formación profesional.
Los acuerdos individuales establecen que los alumnos cursarán su tercer ciclo de formación bajo el esquema dual, en el que el 86 por ciento de las asignaturas se acreditarán directamente en la empresa y el 14 por ciento en la universidad.
Estos convenios se suman al acuerdo general de colaboración firmado el 24 de octubre de 2024, con vigencia de cuatro años, que ha permitido la participación de cinco estudiantes en procesos formativos dentro de la misma compañía.
La rectora de la UPTx, Rosalía Nalleli Pérez Estrada, subrayó la relevancia de fortalecer alianzas estratégicas con el sector productivo para impulsar la empleabilidad y el desarrollo de competencias profesionales.
“Consolidar vínculos con empresas, como Estragoza, permite que nuestras y nuestros estudiantes se formen en escenarios reales, elevando su preparación y facilitando su inserción laboral”, expresó.
Por su parte, la gerente de Recursos Humanos de Estragoza, Beatriz Hernández Pérez, reconoció el nivel académico de los jóvenes de la UPTx, y destacó su desempeño en procesos de reclutamiento, especialmente en perfiles que requieren dominio del inglés.
“Los alumnos de la UPTx tienen competencias que los distinguen. Se nota que son formados en una institución muy sólida, que los mentaliza adecuadamente sobre lo que necesitan las empresas”, señaló.
Con estas acciones, la Universidad Politécnica de Tlaxcala reafirma su compromiso con la educación integral, la vinculación empresarial, y la consolidación de un modelo académico que responde a las necesidades del mercado laboral.