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Estado Tlaxcala

EJECUTA GOBIERNO DEL ESTADO OCHO ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA

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Esta administración desarrolla una política integral a favor de la educación

Desde que inició la administración a la fecha, el Gobierno del Estado, a través de la Secretaria de Educación Pública (Sepe), realizó una inversión total de 473 millones de pesos para implementar ocho programas federales y estatales en escuelas de educación básica, que fortalecen el proceso de  aprendizaje en los estudiantes y potencian sus capacidades académicas.

De esta forma, el Gobierno de Mariano González Zarur desarrolla una política integral en materia educativa, que contempla la mejora de la infraestructura en escuelas acompañada de acciones que permitan generar un cambio de actitud y compromiso en la comunidad escolar.

Tan solo en 2013, a través de programas federales y estatales de mejora académica, se han aplicado 211 millones de pesos, lo que se traduce en 268 mil 389 estudiantes beneficiados.

En el último año, la Sepe ejecutó cuatro programas de carácter federal que son: “Escuelas de Calidad”, “Escuelas de Tiempo Completo”, “Acciones Compensatorias de Educación Inicial y Básica” y “Formación Continua y Superación Profesional”.

También puso en marcha cuatro estrategias estatales: “Asesores Pedagógicos Itinerantes”, “Educar sin Excluir”, “Huertos Escolares” y “Lecto escritura y Ortografía”.

El programa “Escuelas de Calidad” busca un mejoramiento constante de los niveles educativos mediante un modelo de gestión escolar estratégico y se desarrolla en 630 planteles de educación básica, con una inversión de 38 millones de pesos y 112 mil 713 alumnos beneficiados. En la estrategia “Escuelas de Tiempo Completo” se atiende a 56 mil 619 estudiantes de 257 escuelas, a través de 122 millones de pesos aplicados.

“Acciones Compensatorias en Educación Inicial y Básica” es un esquema que se aplicó en 470 escuelas, con una inversión de 16 millones de pesos, con lo que se impacta positivamente a 52 mil 983 estudiantes, cinco mil 351 padres de familia y 323 promotores educativos.

Además, en el programa de “Formación Continua y Superación Profesional” se destinan cinco millones de pesos en beneficio de 15 mil 579 maestros, quienes se capacitan constantemente para mejorar sus aptitudes docentes.

A través de esquema “Asesores Pedagógicos Itinerantes” se aplican seis millones de pesos para beneficiar a mil 200 alumnos de 126 instituciones. A su vez,  “Educar sin Excluir” recibe tres millones de pesos para implementarse en 14 escuelas, con mil 458 estudiantes atendidos.

A su vez, con el programa “Huertos Escolares” se financia con 250 mil pesos diversas actividades en 116 planteles donde estudian 21 mil 250 menores, y en el de “Lecto-escritura y Ortografía” se aplica en 259 planteles, con 22 mil 166 estudiantes beneficiados y una inversión de un millón de pesos.

Con esta aplicación de recursos y programas, el Gobierno del Estado refrenda el compromiso de trabajar coordinadamente con la Federación para impulsar un modelo de educación integral a nivel básico que permita elevar la calidad educativa en toda la entidad.

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¡No estás sola! Gracias a los Puntos Naranja, niñas, adolescentes y mujeres reciben atención en sitios seguros para vivir en un mundo libre de violencia.

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🧡 ¡No estás sola! Gracias a los Puntos Naranja, niñas, adolescentes y mujeres reciben atención en sitios seguros para vivir en un mundo libre de violencia. 🫂
¡La Secretaría de las Mujeres del Estado de Tlaxcala está contigo! 💜
#GobiernoDeTlaxcala #SMET #UnaNuevaHistoria
Ayuntamiento de Yauhquemehcan

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IDENTIFICA SECRETARÍA DE BIENESTAR A 90 INFANTES CANDIDATOS A RECIBIR PLANTILLAS ORTOPÉDICAS EN TLAXCO

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IDENTIFICA SECRETARÍA DE BIENESTAR A 90 INFANTES CANDIDATOS A RECIBIR PLANTILLAS ORTOPÉDICAS EN TLAXCO

_La jornada de evaluación permitió detectar alteraciones biomecánicas en estudiantes de nivel básico, con el objetivo de que reciban atención para prevenir complicaciones futuras_

La Secretaría de Bienestar del estado identificó a 90 niñas y niños como beneficiarios del programa de entrega de plantillas ortopédicas infantiles, luego de realizar valoraciones médicas a 310 estudiantes de nivel preescolar y primaria en el municipio de Tlaxco.
Las evaluaciones fueron efectuadas por personal de la Dirección de Bienestar Integral en el preescolar «José María Morelos» y la primaria «Álvaro Obregón», donde se revisó el estado biomecánico de los alumnos con el propósito de detectar oportunamente alteraciones que puedan afectar su desarrollo físico.
Las plantillas ortopédicas infantiles forman parte de una estrategia preventiva enfocada en corregir problemas de postura, mejorar la marcha y evitar complicaciones futuras relacionadas con el crecimiento y la movilidad de las y los infantes.
La titular de la Secretaría de Bienestar, María Estela Álvarez Corona, destacó la importancia de actuar de manera temprana para atender este tipo de padecimientos y garantizar un desarrollo saludable de la niñez.
“Detectar y atender oportunamente alteraciones biomecánicas durante la infancia es fundamental para prevenir afectaciones mayores en el futuro. Estas acciones nos permiten brindar atención temprana a niñas y niños que lo necesitan, contribuyendo a su bienestar, movilidad y calidad de vida”, señaló.
Durante la jornada fueron evaluados 83 alumnos del preescolar «José María Morelos» y 227 estudiantes de la primaria «Álvaro Obregón», para un total de 310 valoraciones realizadas.
Con estas acciones, la Secretaría de Bienestar reafirma su compromiso de acercar programas de atención preventiva a las comunidades del estado, promoviendo el bienestar integral de las familias tlaxcaltecas y fortaleciendo el desarrollo saludable de la niñez.

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IMPIDEN A CEPC VERIFICAR EXPLOSIÓN EN XALOZTOC

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IMPIDEN A CEPC VERIFICAR EXPLOSIÓN EN XALOZTOC

Tras recibir un reporte sobre una presunta explosión en un domicilio ubicado en la calle Pino Suárez, en la colonia Santa Martha, municipio de Xaloztoc, personal de Coordinación Estatal de Protección Civil (CEPC) acudió de manera inmediata al lugar para implementar los protocolos de atención correspondientes y verificar posibles riesgos para la población.
Sin embargo, durante la intervención, los propietarios del inmueble presuntamente siniestrado impidieron el acceso a los cuerpos de emergencia, argumentando que se trata de una propiedad privada, pese a la insistencia de las autoridades para realizar las labores de inspección y descartar riesgos para las personas y viviendas cercanas.
Ante esta situación, no fue posible llevar a cabo una revisión integral del inmueble, por lo que la autoridad no puede determinar el origen de la explosión, la magnitud o si existen personas lesionadas al interior del predio.
Protección Civil hace un llamado a la ciudadanía para permitir el acceso y trabajo de los cuerpos de emergencia cuando se atienda un reporte de riesgo, ya que su intervención tiene como objetivo salvaguardar la integridad de las personas.
Asimismo, se exhorta a la población a extremar precauciones en el manejo de materiales explosivos o pirotecnia y a solicitar el acompañamiento de las autoridades competentes para cualquier actividad que represente un riesgo para la seguridad de la comunidad.
Además, se invita a la población a reportar cualquier actividad relacionada con la venta, almacenamiento o fabricación clandestina de pirotecnia a través de los números de emergencia o de forma anónima al 089.
La prevención, la colaboración ciudadana y la atención oportuna son fundamentales para proteger a las familias y fortalecer la seguridad de todas y todos.

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