Destacado Tlaxcala
Marchan alrededor de mil 200 docentes por sus derechos.
Unos mil 200 docentes del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECYTE) y de los centros de servicio de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD), acompañados de familiares, marcharon esta mañana por las principales calles de Tlaxcala en demanda de respeto al contrato colectivo de trabajo, durante la celebración del Día del Maestro; su multitudinario contingente provocó el cierre de vialidades, con lo que literalmente paralizaron la circulación automovilística de la ciudad.
Encabezados por el secretario general del Sindicato de Trabajadores del CECYTE, Javier Xelhuantzi Soriano, el grupo partió hacia las 10:00 de la mañana desde las inmediaciones de la SEPE – USET rumbo a la avenida Independencia, dio vuelta por la Plaza de la Constitución donde frente al Palacio de Gobierno lanzaron algunas consignas y siguieron por la calles Lardizábal hasta el Congreso del Estado, para terminar sobre la calle Allende luego de unas dos horas de movilización.
Al respecto, Xelhuantzi Soriano dijo que su manifestación tiene que ver con la defensa de los derechos que han ganado los maestros en una “lucha histórica” y que la actual Ley General de Educación pretende desconocer con nuevas disposiciones que pretende aplicar de manera retroactiva.
Asimismo, recordó que el Sindicato mantiene su emplazamiento a huelga a la Dirección General del CECYTE para el 20 de mayo ante la Junta Local de Conciliación y Arbitraje (JLCyA), derivado de una lesiva convocatoria emitida el pasado 11 de abril que viola los derechos de promoción y ascenso de los docentes por horas clases que venían trabajando desde hace algunos semestres, pero que ahora el director general, Victorino Vergara Castillo, pretende otorgar a personas sin el perfil profesional o antigüedad suficiente.
“Queremos que se respete el derecho de promoción al ascenso de nuestros maestros que son violentados a través de esa convocatoria. Tenemos una mesa de diálogo con la Dirección General y hoy tenemos una audiencia de conciliación y seguiremos nuestros proceso legal a través de la demanda por la violación a nuestro contrato colectivo de trabajo”, declaró en entrevista.
Xelhuantzi Soriano aseveró que mantendrán su postura de no suspender clases para que el derecho de los alumnos a estudiar tampoco se vea trastocado; “como maestros estamos comprometido con los alumnos, por eso nos manifestamos sin suspender clases y así seguiremos porque pedimos respeto y damos respeto, ocuparemos las instancias legales que sean necesarias tanto estatales como federales”.
Durante la movilización de los docentes del CECYTE – EMSAD no se presentaron incidentes y todo se desarrolló de manera pacífica, solo con la molestia de los automovilistas que no podían circular; sin embargo, cerca del Centro Expositor de Tlaxcala, había presencia de granaderos de la Secretaría de Seguridad Pública del Estado (SSPE) listos para entrar en acción si los manifestantes decidían ir hacia allá, donde se desarrollaba el evento del Día del Maestro de la sección 31 del SNTE.
En Tlaxcala existen 30 planteles del CECYTE y 26 del EMSAD.
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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.
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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
*La estrategia está basada en cinco ejes
Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.
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