Destacado Tlaxcala
Educadoras generan estrategias para pensamiento lógico-matemático
Panotla aplican conocimiento y experiencia para el fortalecimiento de
la enseñanza.
Servicios Educativos brindan cursos de actualización a dos mil 307
educadoras para que generen estrategias de aprendizaje del pensamiento
lógico matemático en beneficio de 40 mil 65 estudiantes de 445
escuelas.
Estas acciones pedagógicas basadas en actividades lúdicas contribuyen
al desarrollo de habilidades de los estudiantes para enfrentar con una
mejor preparación la educación básica.
Las estrategias planteadas por educadoras del preescolar “Miguel F.
Martínez” del municipio de Panotla, permiten desarrollar actividades
lúdicas en beneficio de 126 estudiantes, atendidos por seis educadoras
y personal administrativo.
En la institución se aplican juegos para que los infantes aprendan a
identificar formas, colores, números y amplíen los conocimientos del
entorno, informó, Elizabeth Lima Serrano, directora del jardín de
niños que destacó el juego como una estrategia de educación para
preescolar que contribuye al logro de las actividades pedagógicas y de
aprendizaje de los estudiantes.
“El juego es lúdico y a partir de ahí se planean actividades que
llevan al aprendizaje, en la escuela aplicamos el plan de estudios
2011 y el programa 2011, y estas estrategias hacen que las
competencias vallan graduándose poco a poco en preescolar vamos
trabajando en los seis campos formativos de lenguaje y comunicación,
pensamiento matemático, desarrollo físico y salud, exploración y
conocimiento del mundo, desarrollo físico, desarrollo personal y
social”, destacó.
Los estudiantes desarrollan competencias y aprendizajes esperados, de
los cuales se obtiene un conocimiento que contribuye a la formación
del alumno.
“Cuando le decimos al niño vamos a contar y en una caja colocamos
varios objetos como juguetes, manzanas y figuras geométricas, entonces
el niño que imagina que va a buscar un tesoro y cuando le decimos qué
encontrar se le hace divertido y ahí desarrolla las habilidades de
investigación, identificación, observa los colores, aprende a contar y
se entretiene jugando y aprendiendo”, concluyó.
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