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Destacado Tlaxcala

Edita UAT libro “Biología del Comportamiento: Aportaciones desde la Fisiología”

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  • Es resultado del trabajo de investigadores del Centro Tlaxcala Biología de la Conducta

 Como parte del trabajo científico y de investigación que se realiza en la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT), y como producto de las actividades de los Cuerpos Académicos (CA) del Centro Tlaxcala Biología de la Conducta (CTBC), la Mtra. Samantha Viñas Landa, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado, en representación del Mtro. Rubén Reyes Córdoba, Rector de la Institución, presidió la presentación del libro “Biología del Comportamiento: Aportaciones desde la Fisiología”, compilado por la Dra. Margarita Martínez Gómez, la Dra. Rosa Angélica Lucio y el Dr. Jorge Rodríguez Antolín.

En el acto realizado en la Infoteca Central de la máxima Casa de Estudios, fue comentada la obra por el Dr. Carlos Cordero Macedo, del Instituto de Ecología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y por el Dr. Porfirio Carrillo Castilla, del Instituto de Neuroetología de la Universidad Veracruzana (UV).

Al hacer uso de la palabra, la Mtra. Samantha Viñas Landa mencionó que en el marco del 39 Aniversario de la UAT, se refuerzan las actividades de investigación, y al mismo tiempo, se muestra a la comunidad universitaria y público en general los trabajos integrales que se realizan.

Agregó que el núcleo que da fortaleza a la Autónoma de Tlaxcala es el cuerpo de catedráticos e investigadores, que hoy por hoy, muestran su compromiso académico e institucional. En este contexto, señaló que el desarrollo de la indagación científica es el trabajo más importante para las universidades públicas, actividad que va de la mano con la docencia.

La Mtra. Viñas Landa hizo alusión a que lo que caracteriza al grupo de profesores y especialistas en el área de Ciencias Biológicas es el trabajo colaborativo; asimismo, compartió sentirse satisfecha por la asistencia de los presentadores del libro, y de su labor conjunta que ambos realizaron en su momento en la Institución.

En su intervención, el Dr. Carlos Cordero Macedo, del Instituto de Ecología de la UNAM, dijo que el texto “Biología del Comportamiento: Aportes desde la Fisiología”, es un compendio integrador de ideas en el área de la Biología. Refirió que es interesante ver que se encuentra una verdadera correlación en la obra: “en los capítulos de la ecología del comportamiento se habla claramente de la importancia de la fisiología, y en los capítulos de ésta se hace mención de la evolución, que es lo que estudiamos los ecólogos de la conducta”, expresó.

Asimismo, comentó que es satisfactorio advertir la cantidad de trabajos originales citados en los capítulos del texto, pues de los 24 que lo integran, 16 aluden a trabajos de investigación nuevos, ya sea de especialistas del CTBC o colaboradores adjuntos, por lo que lo consideró como un volumen basto para dar un curso de Biología del Comportamiento.

Por su parte, el Dr. Porfirio Carrillo Castilla, del Instituto de Neuroetología de la UV, apuntó: “lo que ustedes han logrado en 39 años, le ha costado 50 o 60 años a muchas otras instituciones de educación superior, estar en el Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex) no es fácil. El crecimiento que ha tenido la UAT se ve reflejado por lo menos en los últimos 10 años”. Manifestó sentirse orgulloso por visitar la máxima Casa de Estudios en la entidad frecuentemente y ver el desarrollo de la misma.

Argumentó que en la historia de la Autónoma de Tlaxcala, gran parte ha sido acompañada por el CTBC, pues el libro que se presenta es una prueba irrefutable de este avance significativo, ya que las universidades basan su progreso en la indagación científica y tecnológica.

El Dr. Carrillo Castilla externó que la obra debe ser presentada como un libro de texto en las facultades afines a la Biología, ya que lo consideró como un puente entre la investigación y la docencia, sobre todo porque es parte del acervo de la propia Universidad.

El libro “Biología del Comportamiento: Aportaciones desde la Fisiología”, es resultado del CA Fisiología del Comportamiento del CTBC, e integra trabajos de sus especialistas con el fin de proporcionar a los estudiantes de Posgrado en Ciencias Biológicas y programas afines, elementos teóricos para su formación académica.

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Celebración del Día del Maestro en Yauhquemehcan

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Celebración del Día del Maestro en Yauhquemehcan

 

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GOBIERNO DEL ESTADO RECONOCE A DOCENTES TLAXCALTECAS DE LA SECCIÓN 55 DEL SNTE

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GOBIERNO DEL ESTADO RECONOCE A DOCENTES TLAXCALTECAS DE LA SECCIÓN 55 DEL SNTE

*Entregó 71 reconocimientos por 30 y 40 años de servicio

El gobierno del estado, a través de la Secretaría de Educación Pública del Estado y de la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET), en coordinación con la Sección 55 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), reconoció el trabajo diario de los docentes por su labor en beneficios de la niñez, adolescencia y juventud tlaxcalteca.
En el lobby del Centro de Convenciones de la capital del estado, autoridades educativas entregaron 71 estímulos y reconocimientos a trabajadores de la educación por sus años de servicio.
En el marco del Día del Maestro y la Maestra, las autoridades coincidieron en la importancia del magisterio, por lo que le hicieron un reconocimiento especial por su dedicación y entrega frente a grupo, ya que, por generaciones, las y los docentes han preparado a niñas, niños, adolescentes y jóvenes, para forjar un mejor estado.
Durante el acto protocolario, en el que estuvo presente la autoridad sindical, se otorgaron reconocimientos, cheques y medallas conmemorativas a 44 docentes por 30 años de servicio, y a 27, por 40 años de servicio.
Además, se realizó una mención especial a la maestra Virgenmina Muñoz Muñoz, quien es invitada de honor al desayuno que dará el Presidente de México en Palacio Nacional, en reconocimiento al magisterio en México.
La administración estatal refrenda su compromiso con el magisterio y su labor para lograr una educación de calidad en beneficio de Tlaxcala.

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MAGISTERIO DE TLAXCALA DESTACA A NIVEL NACIONAL POR SU COMPROMISO Y DEDICACIÓN*

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MAGISTERIO DE TLAXCALA DESTACA A NIVEL NACIONAL POR SU COMPROMISO Y DEDICACIÓN

Por Ana Belén Velázquez
*Las y los maestros tlaxcaltecas atienden una matrícula de más de 376 mil estudiantes de todos los niveles

En el estado de Tlaxcala, aproximadamente 22 mil 332 docentes se dedican a brindar servicio académico en diferentes niveles educativos, tanto en escuelas públicas como privadas.
A lo largo de los años, se han enfrentado a diversos retos, pero han logrado destacar a nivel nacional en distintos concursos y actividades educativas.
Actualmente, las y los maestros tlaxcaltecas atienden una matrícula de más de 376 mil estudiantes de todos los niveles, distribuidos en 2 mil 498 instituciones educativas en todo el estado, y su labor se ha destacado por su compromiso y dedicación para ofrecerles una educación de calidad.
A propósito del Día del Maestro y la Maestra, celebrado el 15 de mayo en México, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) informaron que, entre los logros más significativos de las y los docentes de la entidad, destaca su intervención en la elaboración y edición del libro de texto “Tlaxcala Nuestro Patrimonio Cultural”.
También en la integración de proyectos para la nueva familia de logros de texto que se distribuyeron a nivel nacional para el ciclo escolar 2023-2024, y en las olimpiadas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), al mostrar el nivel de excelencia y preparación en estas áreas de sus alumnos.
El trabajo docente no se limita al ámbito académico, ya que también contribuye al desarrollo integral de sus estudiantes, al fomentar valores y habilidades sociales y culturales que fortalecen la formación de las nuevas generaciones en Tlaxcala.
Además, un reto importante para el magisterio ha sido la integración de la tecnología en la enseñanza, ya que su rápido avance ha motivado la necesidad de incorporar herramientas digitales en el aula, lo cual implica un proceso de aprendizaje constante para los docentes y la adaptación de las estrategias pedagógicas al entorno digital.
A pesar de estos desafíos, los docentes han demostrado una rápida adaptación, al buscar constantemente formas de mejorar su práctica educativa, para apoyar a sus estudiantes y colaborar con las familias y la comunidad educativa en general.
Para la SEPE-USET, la dedicación y compromiso de las y los maestros son fundamentales para el desarrollo integral de las nuevas generaciones y el avance de la sociedad en su conjunto, por lo que les extiende un reconocimiento y una felicitación con motivo de su día.

 

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