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Presentó UAT libro “Educación ambiental. Enseñanzas prácticas para el nivel medio superior”
La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT), a través de la Secretaría de Investigación Científica y Posgrado, en coordinación con el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias Sobre Desarrollo Regional (CIISDER), realizaron la presentación del libro “Educación ambiental. Enseñanzas prácticas para el nivel medio superior”, escrito por la Dra. Adelina Espejel Rodríguez.
La Mtra. Samantha Viñas Landa, Secretaria de Investigación Científica y Posgrado, en representación del Mtro. Rubén Reyes Córdoba, Rector de la UAT, comentó que este texto da una especial importancia al cuidado ecológico y al desarrollo de competencias en la materia.
Mencionó que dentro de las contribuciones que aporta esta obra destacan dos elementos fundamentales, que son el impulso por parte de los ecologistas para darle la importancia que tiene la protección del medio para las futuras generaciones, y el desarrollo de competencias, capacidades y talentos en apoyo a la preservación de la naturaleza entre los jóvenes estudiantes de este nivel.
Por su parte, la Dra. Adelina Espejel Rodríguez, dio a conocer que los resultados de estudios realizados sobre educación ambiental, aplicados en el sistema de nivel medio superior de la región, no fueron alentadores, por lo que se debe trabajar más para generar conciencia entre los alumnos, así como también en aspectos tan sustanciales como el perfil del profesorado que imparte la asignatura de ecología, para que los contenidos tengan un carácter aplicativo, práctico y orientado a los problemas ecológicos de la comunidad.
Enfatizó que las actividades que se muestran en el libro han tenido un impacto educativo y social, prueba de ello fue que en el año 2012, el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) 212 de Tlaxcala, fue declarado como la primera escuela verde a nivel nacional.
Por su parte la comentarista de la obra, Dra. Olga Vázquez Guzmán explicó que, “Educación ambiental. Enseñanzas prácticas para el nivel medio superior”, trata de un modelo pedagógico urbano por competencias, diseñado para el CBTIS y el Centro de Estudios Tecnológico Industrial y de Servicios (CETIS), de la Región Puebla-Tlaxcala, cuyo eje central considera la aplicación de programas medioambientales de la escuela en la comunidad.
Destacó que posee un elevado impacto social, y que tanto profesores como estudiantes deben ser sensibilizados mediante prácticas en el modelo, no sólo para afianzar el carácter de los planes de estudio, sino para mejorar la calidad de vida de los habitantes del planeta. Subrayó que aún están en construcción diferentes paradigmas, enfoques e instrumentos empíricos de este campo del conocimiento, que es la educación para la sustentabilidad.
En tanto que el Mtro. Noé Santacruz García, presentador, expuso que la formación en este tópico es un campo teórico multidisciplinario, lo cual documenta el texto, con una visión incluyente donde todos tenemos la posibilidad de apoyar en la resolución de problemas específicos del entorno. Otra de las virtudes de la obra, agregó, es su enfoque transversal dirigido a la labor que desarrollan los distintos actores escolares en este rubro.
Para finalizar este acto, el Dr. Ricardo Nava Olivares, Coordinador del CIISDER refirió que este centro de investigación implementará una política editorial que fomente la distribución de libros producidos por sus integrantes, con el fin de apoyar su difusión y divulgación, por lo que al término de la presentación, se instaló un estante con las publicaciones y se donaron ejemplares a los asistentes, con el fin de generar un mayor conocimiento del trabajo científico que se realiza en la Universidad Autónoma de Tlaxcala.
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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares
Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.
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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026
*La estrategia está basada en cinco ejes
Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.
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