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#Hueyotlipan trabaja por la Seguridad de sus habitantes, con jornadas de Capacitación en Prevención del Delito y Primer Respondiente.

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Jueves 13 de Julio / Corresponsal

Un éxito entre la población y los estudiantes, con participación de varios municipios.

Este día dío inicio la Jornada de Capacitación en Prevención del Delito y Primer Respondiente, evento organizado de manera conjunta por el H. Ayuntamiento de Hueyotlipan y la Dirección de Seguridad y Vialidad Pública, con el apoyo de la Regidora de Seguridad Pública, Anabel Robles Espinoza.

Este primer día se contó con la asistencia de Estudiantes de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, campus Calpulalpan, así como de otras instituciones educativas de nivel medio y superior, también estuvieron presentes los Presidentes de las Comunidades pertenecientes al Municipio; oficiales y personal operativo estatales y de municipios aledaños, entre los que destacan Benito Juárez, Panotla, Tlaxcala, entre otros.

A través de la coordinación del Ayuntamiento y la Dirección de Seguridad Pública y Vialidad con la Procuraduría General de la República, se contó con la participación de especialistas de la Unidad Itinerante del Ministerio Público como ponentes para la conferencia del día, quienes destacaron por su dominio del tema y la atención a las dudas de los asistentes, acerca de la atención y persecución del delito bajo el nuevo Sistema Penal Acusatorio.

En palabras del Lic. Alejandro Pérez Olvera, Secretario del H. Ayuntamiento de Hueyotlipan: -“Se involucra a la sociedad civil, y se fomenta la participación de las instituciones educativas, pues el problema de seguridad pública no es nada más de una autoridad o institución, sino que corresponde a toda la sociedad; en la medida en que el ciudadano ponga de su parte, apoye en las actividades y sobre todo realice la denuncia del delito, en esa medida se va a ir reduciendo el problema de la inseguridad, por el otro lado, con la capacitación del Cuerpo Policial se tiene la seguridad de que se harán adecuadamente las puestas a disposición, con procedimientos ajustados al protocolo y cuidando en todo momento no afectar los derechos de terceros, actuando de manera correcta”.

Por su parte, tanto la Regidora como el encargado de la Dirección de Seguridad Pública, Cmte. Rodolfo Palacios, se mostraron satisfechos con la realización del evento así como con la respuesta de los asistentes que fue mayor a la esperada, y comentaron como una posibilidad a futuro; la realización de otros eventos de este tipo y con mayor difusión que aseguren la continuidad de los trabajos efectuados, para trabajar el Ayuntamiento y la Ciudadanía en sintonía para su seguridad pues es necesario el continuar con estas actividades de profesionalización del Cuerpo de Seguridad, lo que tiene un impacto inmediato en la mejor atención hacia la ciudadanía, tanto en la Prevención del Delito como en el Actuar Policiaco.

El día de mañana se continuará con capacitaciones para los elementos de seguridad del municipio y visitantes.

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PRESENTA SECRETARÍA DE CULTURA RESULTADOS DE LOS PREMIOS ESTATALES DE ARTES VISUALES 2024

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PRESENTA SECRETARÍA DE CULTURA RESULTADOS DE LOS PREMIOS ESTATALES DE ARTES VISUALES 2024

_*Destacan en los primeros lugares alumnos y exalumnos de la EDART, éxito del “Modelo Tlaxcala”, en formación artística

El gobierno del estado, a través de la Secretaría de Cultura (SC), dio a conocer los resultados de los Premios Estatales de Artes Visuales 2024, en los que destacan alumnos y exalumnos de la Escuela de Arte de Tlaxcala (Edart).
Karen Villeda, Secretaria de Cultura en el estado, indicó que este hecho es el reflejo del éxito que tiene el “Modelo Tlaxcala” en formación artística, impulsado por la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros y respaldado por el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (Inbal).
“Trabajar con el aval del Inbal nos permite fomentar, a través de la creación de alumnas y alumnos, más posibilidades derivadas de la recepción y la expresión cultural. Los resultados de los Premios Estatales de Artes Visuales 2024 son un claro reflejo de que nuestro modelo de educación artística está generando resultados; algunas personas ganadoras son o fueron parte del alumnado”, resaltó.
En tanto, la directora de la Escuela de Arte de Tlaxcala, Rosa María Licio Parra, recordó que la Edart, comenzó hace más de 20 años como Taller de Iniciación Profesional a las Artes Visuales (TIPAV); desde entonces, la institución ha conservado una estrecha relación con la Facultad de Arte y diseño de la Universidad Autónoma de México (UNAM), con el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), a través de la Escuela Nacional de Escultura, Pintura y Grabado “La Esmeralda”, a fin de garantizar el desarrollo profesional de la comunidad creadora del estado y el país.
En este sentido, explicó que, si bien los planes y programas de estudios fueron modificados para alcanzar el nivel profesional que demanda a “La Esmeralda”; el “Modelo Tlaxcala”, conserva características propias, como el sentido de pertenencia e identidad, así como la apropiación, valoración y conservación del patrimonio cultural del estado.
“Buscamos ese vínculo para que esos talleres de iniciación profesional empezaran a tener una consistencia, se viera que realmente había gente que necesitaba de una profesionalización. Entonces, me di a la tarea de hacer todos los contenidos temáticos para una licenciatura, me apoyé de diferentes universidades del país. Al llegar a este sexenio, se empieza a trabajar de una manera concreta en su convenio y actualmente, la Secretaría de Educación Pública y el Inbal, son quienes, hasta la fecha nos respaldan”, abundó.
A su vez, la directora de Enseñanza Artística de la Secretaría de Cultura de Tlaxcala, Helena de Valle Arizpe, mencionó que, en la dictaminación de los resultados, el jurado calificador estuvo integrado por los investigadores y académicos Lilia Lemoine Roldán, Patricia Soriano Troncoso, Valeria Gallo López de Lara, Luis Cervantes Jurado y Vicente Jurado López.
“Para la dirección de Enseñanza Artística es un privilegio obtener estos resultados. Mis felicitaciones a la maestra Roas María Lucio Parra y a su equipo de profesores, porque significa que, en Escuela de Arte de la Secretaría de Cultura, se están profesionalizando cada vez más los y exalumnos, porque tenemos a cuatro exalumnos tanto del TIPAV, ahora la Escuela de Arte y un alumno que cursa la licenciatura de Artes Plásticas y Artes Visuales”, expuso.
Cabe resaltar que los alumnos y exalumnos ganadores del certamen artístico 2024 son: Deysi Ameyali Vargas Olivares, mención honorifica en Grabado; Minerva Liliana Balderas Fernández, primer lugar en Escultura; Roberto Márquez López, segundo lugar en Escultura; Jimena Lemus Castillo, primer lugar en Ilustración; Roberto Vázquez López, mención honorifica en Audiovisual y Azael Rosainz Bonilla, merecedor del segundo lugar en la modalidad de Pintura.

 

 

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INICIA IEM TALLERES DE SALUD MENSTRUAL EN MAZATECOCHCO

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INICIA IEM TALLERES DE SALUD MENSTRUAL EN MAZATECOCHCO

_*Fomentan educación consciente y sostenible a niñas y adolescentes

El Instituto Estatal de la Mujer (IEM), mediante el Fondo para el Bienestar y el Avance de las Mujeres (Fobam), comenzó una serie de talleres sobre salud menstrual en la escuela primaria “Ricardo Flores Magón” de Mazatecochco, dirigidos a alumnas y docentes, con el objetivo de fomentar una educación menstrual consciente y sostenible.
Estos talleres, que surgieron por la encomienda de la gobernadora del estado, Lorena Cuéllar Cisneros, de acercar la educación y promover el bienestar de las niñas y adolescentes, se enfocan en proporcionar información clave para una gestión adecuada y saludable de la menstruación.
A los docentes se les capacitó para fomentar una educación menstrual consciente, brindándoles conocimientos sobre los diferentes tipos de productos de higiene menstrual, incluidas las alternativas ecológicas como las toallas sanitarias de tela, la ropa interior especial y la copa menstrual.
La finalidad es que los maestros tengan mayor comprensión para apoyar y orientar a sus alumnas en temas relacionados con la salud menstrual, además de promover prácticas responsables con el medio ambiente.
A las alumnas, se les enseñó a identificar y comprender las partes de su aparato reproductivo y se les ofreció información sobre las diversas opciones de productos menstruales que pueden utilizar, analizando el impacto de cada uno en su bienestar y en el entorno.
Asimismo, se realizó una actividad práctica donde cada una aprendió a elaborar sus propias toallas sanitarias ecológicas, promoviendo el autocuidado y el uso responsable de materiales.
Este esfuerzo del IEM responde al compromiso del gobierno estatal de acercar la educación en salud integral a todas las comunidades y generar un cambio en la manera en que se percibe y gestiona la menstruación, ofreciendo herramientas a las niñas y adolescentes para que vivan esta etapa con seguridad y confianza.

 

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