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RECORRE GOBERNADORA CAPITAL DE TLAXCALA PARA DEFINIR PLAN DE MEJORAMIENTO DE FACHADAS

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RECORRE GOBERNADORA CAPITAL DE TLAXCALA PARA DEFINIR PLAN DE MEJORAMIENTO DE FACHADAS

_*Con autoridades del INAH revisan proyecto urbano en el Centro Histórico para el festejo de los 500 años de la fundación de la Ciudad de Tlaxcala

La gobernadora, Lorena Cuéllar Cisneros, autoridades del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y el presidente municipal de la capital, Alfonso Sánchez García, recorrieron la zona de edificios y monumentos históricos de la ciudad de Tlaxcala para determinar el área de intervención para el mejoramiento de imagen urbana de fachadas en el primer cuadro de la ciudad.
Estas acciones tienen el objetivo de embellecer las fachadas y monumentos para el festejo de los 500 años de la fundación de la ciudad; de manera inicial, el Gobierno del Estado tiene proyectado invertir más de 15 millones de pesos.
Cuéllar Cisneros señaló que algunas decoraciones serán con talavera.
“Comenté con el director general del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), Diego Prieto Hernández, que si se pueden intervenir las casas que son del siglo XX y consideró que sí; sin embargo, recomendó no modificar las casas que son históricas; esas solo se pintaran para conservar su originalidad”, dijo.
La comitiva de trabajo avanzó por las calles y avenidas Morelos y Pavón, Xicohténcatl, Lardizábal y Uribe, 20 de noviembre, Vicente Guerrero y Benito Juárez, así como la Plaza Xicohténcatl, donde concluyó el recorrido
La coordinadora nacional de monumentos históricos del INAH, Valeria Valero Pié, resaltó el interés de la gobernadora para que se realicen los trabajos de intervención por el 500 aniversario de la fundación de la ciudad de Tlaxcala.
“En ese marco es que se quiere embellecer esta ciudad aún más. Serán principalmente fachadas del primer cuadrante del Centro Histórico y se van a intervenir con pintura y probablemente también algunos guardapolvos”, indicó.
Los trabajos iniciarán por parte del INAH, el municipio de Tlaxcala y la Secretaría de Infraestructura (SI) con la identificación de casas por época, para determinar la tonalidad del color con el que se embellecerán.
En el recorrido participaron el director del Centro INAH, José Vicente de la Rosa Herrera; los arquitectos de la sección de Monumentos Históricos del INAH, Alejandra Aguilar Molina y Rafael Gracia Hernández, respectivamente; el presidente municipal de Tlaxcala, Alfonso Sánchez García, el secretario de Infraestructura, Diego Corona Cremean.
También estuvo el director de gobernación de la Secretaría de Gobierno, Emilio Minor Molina, así como los peritos de Monumentos Históricos del Centro INAH Tlaxcala, Gelvin Xochitemo Cervantes y Eduardo López Carlos, entre otras autoridades.

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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