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INICIA SEGUNDO BLOQUE DE MACRO REGIONAL DE ATLETISMO EN TLAXCALA

Published

1 año ago

Abr 27, 2025

INICIA SEGUNDO BLOQUE DE MACRO REGIONAL DE ATLETISMO EN TLAXCALA

_•En el cuarto día de competencias, se suman 14 clasificados para representar a la entidad en la Olimpiada Nacional

Con el apoyo del gobierno del estado, a través del Instituto del Deporte de Tlaxcala (IDET), las y los atletas tlaxcaltecas continúan en la búsqueda de su plaza para ser parte de la justa nacional más grande del deporte amateur en el país: la Olimpiada Nacional.
Hasta el momento, 14 competidores del estado ya han logrado su boleto a este magno evento en el primer bloque de competencia sub 16 y 18, macro regional C, que tiene sede en la pista atlética “Una Nueva Historia” de la Cuidad Deportiva de Alto Rendimiento de Tlaxcala, ubicada en el municipio de Apizaco.
Se trata de las y los atletas que, de acuerdo con los resultados por macro región A, B y C, obtuvieron las primeras 8 o 9 mejores marcas a nivel nacional: Kenya Cuauhtle Pérez obtuvo el primer lugar en los 3 mil metros planos, de la categoría sub 18, femenil; en los 5 mil metros marcha sub 18, Wendy Susano Gallegos logró clasificar en la cuarta posición nacional de 8 y primer lugar de la macro región C. Mientras, Ian Pérez López, se posicionó como la sexta mejor marca y primer lugar de macro región.
Los atletas Dante Huerta Martínez y Julián Farid Valderrama se colocaron en la sexta y séptima posición a nivel macro región, por lo que, a nivel nacional, se ubican en el lugar quinto y séptimo, respectivamente, de la prueba de los 300 metros planos.
En impulso de bala, sub 18, Ismael Macías Santiago obtuvo la séptima posición a nivel nacional, mientras que, a nivel macro región, obtuvo el segundo lugar.
En tanto, en la cuarta jornada que se realizó hoy, con la entrada en acción de las categorías sub 20, 23, Ita Livi Conde Bado, de la categoría sub 20, se impuso en el primer lugar de los 5 mil metros; mientras que, en la rama varonil, Yulian Alexander Galindo Blas, obtuvo el segundo lugar de los 5 mil metros, categoría sub 20, y en la categoría sub 23, de la misma prueba Ezequiel Hernández Pérez, también se colocó en la segunda posición.
A ellos se suman quienes ya habían clasificado de manera directa en los primeros 2 días de competencia: Evangeline Sánchez, Liliana Nieves Quiroz, Karla Torres Potrero, Christopher Flores Bonilla y Yandel Huerta Sánchez.
El atleta Yulian Alexande Galindo Blas expresó que “la pista es increíble, una de las mejores de México, y se siente muy bien correr en ella”.
Aseveró que ha trabajado mucho en la modalidad de fondo y remarcó que «el equipo es muy unido”: “Nos apoyamos entre sí con el profe Juan Alejandro Salvador, quien realizó sus planes de entrenamiento desde los meses de noviembre y diciembre para preparar a los atletas».
Este día también compitieron en la prueba de los 400 metros planos, sub 20, femenil, Nisi Bautista, quien se colocó en la tercera posición, y Niza Rodríguez, en el octavo lugar; Ricardo Diaz, se ubicó en el lugar 16 de la prueba de los 100 metros planos, varonil sub 20; Osvaldo Meza y Diego Arias, lograron el cuarto y noveno lugar respectivamente, de la prueba varonil categoría sub 20 de 400 metros planos, y José Eduardo Lima, se ubicó en el sexto lugar, seguido por David Aceves, en octavo lugar, de la prueba de los 5 mil metros carrera, categoría sub 20.
En la prueba de los 100 metros planos, sub 23, varonil, Álvaro Leyva se encontró en el quinto lugar; en los 400 metros planos, sub 23 varonil, Luis Flores se colocó en la quinta posición. En los 500 metros carrera, sub 23 varonil, José Ángel Pérez, se ubicó en el lugar número 12.
Mañana continúa el quinto día de competencia macro regional, donde aún las y los atletas tlaxcaltecas buscarán su pase a la Olimpiada Nacional, y así robustecer la representación de la entidad en dicha competencia.

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¿Y si si…? 👀

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22 horas ago

Jul 1, 2026

Blanka Estefania

¿Y si si…? 👀
Aún trabajando pero apoyando a nuestra selección.
¡Vamos México! 2-0 🥳🇲🇽

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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22 horas ago

Jul 1, 2026

Blanka Estefania

Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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22 horas ago

Jul 1, 2026

Blanka Estefania

LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.