CICLO DE CONFERENCIAS “SEMBRANDO HISTORIA” LLEGARÁ A ESTUDIANTES TLAXCALTECAS

•Se trata de un proyecto nacional dirigido a jóvenes de educación media superior y superior

El ciclo de conferencias “Sembrando Historia”, que se realiza a nivel nacional impulsado por el Gobierno de México, llegará a seis instituciones tlaxcaltecas de educación media superior y superior, con el objetivo de reconstruir la identidad nacional y crear conciencia en las juventudes sobre la importancia de conocer los sucesos históricos que han derivado en grandes transformaciones.
En un trabajo coordinado entre el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET), con el Instituto Mexicano de la Juventud (Imjuve) que encabeza la actividad, se trabajó para que el estado forme parte de este proyecto nacional en beneficio de los jóvenes estudiantes.
El titular de la SEPE-USET, Homero Meneses Hernández, resaltó que se trata de un proyecto impulsado por la presidenta Claudia Sheinbaum, en busca de lograr juventudes críticas y reflexivas respecto al pasado histórico y al presente por construir.
Resaltó que estas actividades llegarán a más de 100 preparatorias y universidades de todo el país, las cuales buscan reivindicar nuestra historia y los valores que nos dan identidad como nación.
En el ciclo “Sembrando Historia” también participan, el Imjuve, en coordinación con el Fondo de Cultura Económica (FCE), el Archivo General de la Nación (AGN), el Archivo General Agrario (AGA), la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) y el Registro Agrario Nacional (RAN).
Son 90 historiadoras e historiadores quienes ya se sumaron a esta actividad en toda la República Mexicana.
En Tlaxcala, el 26 de mayo, el historiador Pedro Salmerón Sanginés impartirá conferencia “Sembrando Historia”, en la Universidad Politécnica de Tlaxcala (UPTx), a las 10:00 horas, y en la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a las 13:00 horas
El 27 de mayo, el historiador Carlos Roberto Galaviz Sánchez encabezará las ponencias en el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (Cobat) a las 10:00 horas y en el Instituto Tecnológico de Apizaco (ITA) a las 13:00 horas.
En tanto, el 28 de mayo será el historiador Víctor Iván Gutiérrez Maldonado quien encabezará el ciclo de conferencias en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 291-Tlaxcala a las 10:00 horas y en la Escuela Normal Urbana Lic. Emilio Sánchez Piedras a las 13:00 horas.

CREATIVIDAD JUVENIL TLAXCALTECA SE IMPONE EN LA ETAPA DE TALENTOS COBAT CATEGORÍA CORTOMETRAJES

•Esta convocatoria reunió un total de 286 proyectos creados por estudiantes de los 24 planteles y cinco telebachilleratos que integran esta comunidad educativa

El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala avanza con paso firme en la promoción del talento juvenil mediante el concurso de talentos Cobat, en su categoría de Cortometraje.
Esta convocatoria reunió un total de 286 proyectos creados por estudiantes de los 24 planteles y cinco telebachilleratos que integran esta comunidad educativa, reflejando una destacada muestra de creatividad y compromiso.
Luego de una minuciosa evaluación, se preseleccionaron 40 cortometrajes que resaltaron por su narrativa, técnica y mensaje. De esta etapa emergieron 10 proyectos semifinalistas que participarán en la gran final.
Los planteles que lograron esta distinción son: el plantel 04 Chiautempan, con «Las Raíces»; el plantel 07 Buenavista, con «YABU»; el plantel 10 Apizaco, con «Charrería»; el plantel 14 Nativitas, con «La Malinche»; el plantel 19 Xaloztoc, con «Retorno»; el plantel 20 Ixtenco, con «Cultura Otomì»; el plantel 21 Ayometla, con «Tonacayotl» y «Tu Raza»; el plantel 24, con «Tlazotli», y el Telebachillerato Comunitario TBC 05, con «Un Gran Legado».
Antes de presentarse en la gran final, los semifinalistas participarán en un taller de fortalecimiento impartido por el creador audiovisual y documentalista Óscar Jesús Gil Pérez. Su amplia experiencia en la producción de contenidos para instancias gubernamentales y obras independientes brindará a los estudiantes herramientas valiosas para enriquecer sus trabajos finales.
El director general del Cobat, José Alonso Trujillo Domínguez, destacó que la temática de estos cortometrajes busca fomentar el amor y la pasión por Tlaxcala, a través de historias que resaltan la identidad, la cultura y los valores de cada comunidad.
Resaltó, además, la importancia de impulsar estos espacios de expresión juvenil, en los que se refleja el orgullo de pertenecer a este estado.
Esta iniciativa fortalece el compromiso del subsistema de educación media superior con la formación integral de su estudiantado, promoviendo el arte y la expresión audiovisual como medios fundamentales para el desarrollo personal y colectivo.

ESTUDIANTES DE CECYTE-EMSAD FORTALECERÁN SU FORMACIÓN TECNOLÓGICA Y AMBIENTAL EN EL CEAS

•Ambas instituciones firmaron un convenio de colaboración para el desarrollo de acciones en beneficio de los alumnos del subsistema

Con el objetivo de impulsar la formación académica y medio ambiental de sus alumnos, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado y los Centros de Educación Media Superior a Distancia (CECyTE-EMSaD) firmaron un convenio de colaboración con la Comisión Estatal del Agua y Saneamiento de Tlaxcala (CEAS) que permitirá la realización de acciones que fortalezcan sus competencias y promuevan la cultura ambiental.
El acuerdo fue formalizado por el director general del CECyTE-EMSaD, Blas Marvin Mora Olvera, y el titular de la CEAS, Javier Israel Tobón Solano, quienes refrendaron el compromiso de ambas instituciones por generar espacios de aprendizaje práctico, mediante la incorporación de estudiantes a proyectos reales.
En el marco de este convenio, la CEAS recibirá a estudiantes de CECyTE–EMSaD para realizar visitas guiadas al Espacio Inmersivo del Agua mediante el programa “De Mochila por el Cuidado del Agua”.
Además, conocerán los procesos por los que pasan las aguas residuales para ser devueltas al medio ambiente en la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales (PTAR) de Tlaxcala.
La CEAS brindará oportunidades a las y los alumnos de los 32 planteles CECyTE y 25 EMSaD para realizar su servicio social y prácticas profesionales, además de integrarlos en actividades académicas, talleres, proyectos especiales y programas relacionados con la gestión del agua, el tratamiento de aguas residuales, y la cultura del cuidado del recurso hídrico.
La firma de este acuerdo representa un paso significativo en la vinculación entre el sector educativo y el ambiental en Tlaxcala, y refrenda el compromiso del gobierno estatal por promover una educación integral, vinculada con los retos del entorno y las necesidades del estado.