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*PRESENTA SECRETARÍA DE CULTURA JORNADAS FEMINISTAS DE LITERATURA “LUCHANDO CONTRA EL SILENCIO”*

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*PRESENTA SECRETARÍA DE CULTURA JORNADAS FEMINISTAS DE LITERATURA “LUCHANDO CONTRA EL SILENCIO”*
*Las actividades se realizarán del 22 al 26 de noviembre
El gobierno del estado, a través de la Secretaría de Cultura, en coordinación con el Museo Miguel N. Lira, la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) e integrantes de la colectiva, presentaron las jornadas feministas de literatura “Luchando contra el silencio” que se efectuarán del 22 al 26 de noviembre.
Lo anterior, como parte de las acciones de la administración que encabeza la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros para visibilizar la lucha feminista en la entidad, así como el respeto a los derechos humanos, la igualdad e inclusión.
En su intervención, el secretario de Cultura en el estado, Antonio Martínez Velázquez felicitó la realización de las jornadas de literatura e invitó a la población a ser partícipe, pues aseguró que de esta forma se atiende uno de los ejes centrales de este gobierno que es la inclusión.
“Es una obligación moral poder ser aliado de la lucha feminista y en ese sentido siempre las vamos a apoyar; en el tema institucional, tiene que ver con lo que hemos puesto en el centro de la agenda que es la inclusión de todas, de todos, de todes, en la política cultural”, expuso.
Asimismo, hizo la invitación desde el presídium a sus compañeros de gabinete y a diputados del Congreso para atender los temas en materia de la defensa de los derechos de las mujeres, a fin de hacer parte de la política permanente el generar la igualdad.
La presidenta de la Comisión Estatal de Derechos Humanos, Jakqueline Ordoñez Brasdefer puntualizó que es necesario materializar los derechos, por lo que la CEDH se suma a la tarea construir una cultura de equidad; “la literatura funciona como herramienta para que las personas plasmen sus testimonios… pero la Comisión Estatal sabe que esos testimonios de historia son parte del reconocimiento de la dignidad”.
A su vez, la fundadora de las jornadas de literatura feminista, Mónica Vargas Vázquez agradeció el apoyo del gobierno del estado a través de la SC, así como del Museo Miguel N. Lira, en colaboración con la directora Gabriela Conde Moreno y de la iniciativa privada, para poder efectuar talleres, conferencias y mesas de diálogo, entre otras actividades.
En esta edición se otorgará, por primera vez, la presea “Rebeca Torres” a la escritora tlaxcalteca Isolda Dosamantes, por su contribución literaria a favor del sector femenil en la entidad.
Las jornadas serán inauguradas en el Museo Miguel N. Lira el día 22 de noviembre y tendrán como sedes: la escuela “Educación y Patria” en Tlaxcala, el Colegio de Estudios Superiores Intercontinental de Chiautempan y las instalaciones de la CEDH, de manera presencial y mediante las transmisiones en vivo.
Para las y los interesados, pueden consultar la cartelera desde la página en redes sociales de Jornadas Feministas de Literatura, Tlaxcala.
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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

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Blanca Angulo anuncia mayor señalética en zonas escolares

Con el objetivo de fortalecer la seguridad vial y proteger a la comunidad estudiantil, la presidenta municipal de Chiautempan, Blanca Angulo, anunció la instalación de nueva señalética en diversas zonas escolares del municipio.
Durante una reunión de trabajo con el titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado, Marco Tulio Munive Temoltzin, el Ayuntamiento recibió un nuevo lote de señalización que será colocada estratégicamente en las inmediaciones de instituciones educativas para mejorar las condiciones de movilidad y prevenir accidentes.
La alcaldesa destacó que estas acciones permitirán brindar a niñas, niños y jóvenes cruces peatonales más seguros durante los horarios de entrada y salida de clases, además de fortalecer las medidas de prevención en puntos de alta afluencia escolar.
Blanca Angulo reconoció la disposición y el respaldo del secretario Marco Tulio Munive Temoltzin para trabajar de manera coordinada con el Gobierno Municipal en acciones que contribuyan a salvaguardar la integridad de estudiantes, madres y padres de familia, así como de toda la comunidad educativa.
Asimismo, hizo un llamado a las y los automovilistas a conducir con responsabilidad, respetar los límites de velocidad, los cruces peatonales y la señalización vial, especialmente al transitar por zonas escolares. «Detrás de cada uniforme hay una familia que espera que sus hijas e hijos regresen sanos y salvos a casa. La seguridad de nuestras niñas, niños y jóvenes es una responsabilidad compartida», expresó la presidenta municipal.
Finalmente, la alcaldesa reiteró que su administración continuará impulsando acciones coordinadas con el Gobierno del Estado para fortalecer la cultura de la prevención y generar entornos cada vez más seguros para las familias de Chiautempan.

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

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LA SEPE-USET APLICA LA ESTRATEGIA INTEGRAL DE ATENCIÓN Y ORGANIZACIÓN PARA EL CIERRE DEL CICLO ESCOLAR 2025-2026

*La estrategia está basada en cinco ejes

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educación, fortalecer la organización escolar, brindar certeza a las familias y asegurar un cierre de ciclo ordenado y pedagógicamente pertinente, la Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) implementarán la Estrategia Integral de Atención y Organización para el Cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 en las escuelas públicas de educación básica.
El secretario de Educación, Homero Meneses Hernández, informó que la estrategia contempla que las actividades frente a grupo terminen el 30 de junio, mientras que del 1 al 15 de julio el personal educativo realizará tareas institucionales de cierre, y las ceremonias de clausura se efectuarán del 13 al 15 de julio, conforme al calendario escolar vigente.
Como primer eje, destacó la descarga administrativa y escolar, que permitirá integrar documentación, concluir procesos académicos y administrativos, realizar mantenimiento básico en los planteles. El segundo corresponde a “Conectando con mi familia”, una estrategia que fortalecerá la integración familiar mediante actividades de diálogo entre estudiantes y sus familias.
El tercer eje establece la consulta y acuerdo escolar para la incorporación de un uniforme adicional al uniforme único, proceso que será completamente voluntario, con el consenso de madres y padres de familia y sin la intervención de servidores públicos en actividades comerciales.
Asimismo, señaló que el cuarto eje contempla la realización del foro “La Nueva Escuela Mexicana a tres años. Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, los días 6 y 7 de julio, como un espacio para que docentes y actores educativos compartan experiencias, reflexionen sobre los avances del modelo educativo e identifiquen los retos de la práctica docente.
Finalmente, Meneses Hernández indicó que el quinto eje define criterios escolares para el uso crítico y responsable de celulares y pantallas en educación básica, mediante modalidades de restricción escolar, áulica o personal, con el objetivo de favorecer ambientes de aprendizaje.

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